Определите образования слов: Потеря, собачий, подход, приёмная, пострадавшая, утром, гружёный, ГИТИС, несчастье, безопасный, дождаться, осуществление, невозможный, собес.

От  того- то  в словах у меня так загадочно много огней, я закат не погасшего дня, я потомок могучих царей . 2. Ты видел, ни как воздушно светит в сумерках звезда, как перед нею вместе с нею дышит вечером вода.3.Кончались волны, сшитые шелками(прич. Об. Волнистой линией), лиловым, красным, желтым, золотым  и, проблистав над синью янтарями(дееприч. Об. Точка тире), сгущало небо свой жемчужный дым. 4. Искусство – это историческая энциклопедия человеческих страстей, желаний, взлетов и падений духа, самоотверженности и мужества, поражений и побед.(однородные доп. пунктиром)сказуемое выделено, подлежащее подчеркнуто

Один бежит, другой – лежит, третий – кланяется.
(Река, берега, трава).  
Один льет, другой – пьет, третий – зеленеет и растет. (Дождь, земля, растения).  
Четыре братца друг за другом бегут, все никак не догонят.
(Колеса).  
Два братца купаются, а третий – насмехается.
(Ведра и коромысло).  
Два кольца, два конца, посередине – гвоздик.
(Ножницы).  
Четыре четырки, две растопырки, один вертун, а сам – ворчун. (Пес).
Два  брюшка, четыре ушка.  
(Подушка).  
Сто один брат в один ряд вместе связаны стоят.
(Изгородь).  
Лежит брус на всю Русь. На нем 12 гнезд, в каждом гнезде по 4 птицы.
(Год).  
Четыре братца под одним шатром стоят, одним поясом связаны. (Стол).