Определите слово русского языка, в состав которого последовательно входят следующие звуки: Вариант 1

1.согласный, заднеязычный, задненебный, щелевой, глухой, твердый;
2.согласный, губно-зубной, щелевой, звонкий, твердый;
3.гласный, заднего ряда, среднего подъема, лабиализованный;
4.согласный, переднеязычный, зубной, щелевой, глухой, твердый;
5.согласный, переднеязычный, зубной, смычно-взрывной, глухой, твердый;

1.согласный, переднеязычный, передненебный, щелевой, глухой, мягкий, долгий;
2.гласный, заднего ряда, среднего подъема, лабиализованный;
3.согласный, переднеязычный, зубной, смычно-взрывной, глухой, твердый;

Вариант 2

1.согласный, переднеязычный, зубной, щелевой, звонкий, твёрдый,
2.согласный, губно-губной, взрывной, звонкий, твёрдый;
3.гласный среднего подъема, заднего ряда, лабиализованный;
4.согласный, сонорный, среднеязычный, мягкий;

1.согласный, переднеязычный, зубной, щелевой, глухой, твёрдый;
2.согласный, среднеязычный, средненебный, сонорный, мягкий;
3.гласный, переднего ряда, среднего подъема; нелабиализованный;
4.согласный, сонорный, боковой, переднеязычный, зубной, твердый.

Вариант 3

1.согласный, губно-губной, взрывной, глухой, мягкий;
2.согласный, среднеязычный, сонорный, мягкий;
3.гласный, заднего ряда, верхнего подъема; лабиализованный;

1.согласный, заднеязычный, задненебный, взрывной, звонкий, твердый;
2.согласный, переднеязычный, передненебный, дрожащий, сонорный, мягкий;
3.гласный, среднего ряда, нижнего подъема, нелабиализованный;
4.согласный, переднеязычный, зубной, щелевой, глухой, мягкий;

Вариант 4

1.согласный, аффриката, переднеязычный, глухой, зубной, твердый;
2.гласный нижнего подъема, среднего ряда, нелабиализванный;
3.согласный, сонорный, переднеязычный, передненебный, дрожащий, мягкий;

1.согласный, переднеязычный, зубной, смычно-взрывной, звонкий, твердый;
2.согласный, переднеязычный, передненебный, дрожащий, сонорный, твердый;
3.гласный, среднего ряда, нижнего подъема, нелабиализованный;
4.согласный, переднеязычный, зубной, аффриката, глухой, твердый, долгий;
5.гласный, среднего ряда, среднего подъема, нелабиализованный;

Вариант 5

1.согласный, глухой, взрывной, зубной, мягкий;
2.согласный, сонорный, носовой, губно-губной, твердый;
3.гласный нижнего подъема, среднего ряда, нелабиализванный;

1.согласный, глухой, фрикативный, зубной, твердый;
2.гласный верхнего подъема, заднего ряда, лабиализованный;
3.согласный, звонкий, взрывной, зубной, мягкий;
4.согласный, звонкий, фрикативный, среднеязычный;
5.гласный нижнего подъема, среднего ряда, нелабиализованный.

Вариант 6

1.согласный, переднеязычный, передненебный, щелевой, звонкий, твердый, долгий;
2.гласный, переднего ряда, среднего подъема; нелабиализованный;
3.согласный, переднеязычный, передненебный, аффриката, глухой, мягкий;

1.согласный, звонкий, щелевой, губно-зубной, мягкий;
2.гласный среднего подъема, переднего ряда, нелабиализованный;
3.согласный, глухой, щелевой, переднеязычный, зубной, мягкий;
4.согласный, глухой, взрывной, переднеязычный, зубной, мягкий.

Вариант 7.

1.согласный, переднеязычный, передненебный, щелевой, звонкий, твердый, долгий;
2.гласный, среднего ряда, нижнего подъема, нелабиализованный;
3.согласный, переднеязычный, зубной, смычно-взрывной, глухой, мягкий;

1.согласный, глухой, переднеязычный, зубной, взрывной, твердый;
2.согласный, глухой, взрывной, заднеязычный, задненебный, твердый;
3.гласный нижнего подъема, среднего ряда, нелабиализованный;
4.согласный, аффриката, переднеязычный, передненебный, глухой, мягкий.

Вариант 8.

1.согласный, звонкий, взрывной, заднеязычный, задненебный, твердый;
2.согласный, переднеязычный, передненебный, дрожащий, сонорный, твердый;
3.гласный, среднего ряда, нижнего подъема, нелабиализованный;
4.согласный, переднеязычный, зубной, смычно-взрывной, глухой, твёрдый;

1.согласный, среднеязычный, средненебный, сонорный, мягкий;
2.гласный, заднего ряда, среднего подъема; лабиализованный;
3.согласный, переднеязычный, передненебный, щелевой, глухой, твердый.

Вариант 9.

1.согласный, глухой, взрывной, заднеязычный, задненебный, твердый;
2.гласный, заднего ряда, среднего подъема, лабиализованный;
3.согласный, сонорный, переднеязычный, зубной, смычно-проходной, носовой, твёрдый;
4.гласный, врехнего подъёма, среднего ряда, нелабиализованный,
5.согласный, среднеязычный, средненебный, сонорный, мягкий.

1.согласный, переднеязычный, передненебный, щелевой, звонкий, твердый.
2.гласный, среднего ряда, верхнего подъема; нелабиализованный;
3.согласный, звонкий, переднеязычный, зубной, щелевой, мягкий;
4.согласный, сонорный, переднеязычный, зубной, смычно-проходной, носовой, мягкий.

Определите слово русского языка, в состав которого последовательно входят следующие звуки: Вариант 1

Показать ответ

Ответ:

ник230903

27.05.2020 05:09

Задание 11)С) Соответствует тексту .2)Б) Профессия актера сложна и многогранная .3)А) Внешний вид , облик .4) Автор желает стать актёром потому что это интересно воплощаться в разные роли .5) Работа актёры требует знания психологии и хорошей дикции , грации .6) Для второстепенной роли актёру нужно выкладываться на все сто нужно полностью отдаться образом чтобы собрать того или иного героя , нужно постоянно его носить в мыслях , душе и сердце .7)Задание отправлю в ватсап Если совпадает напиши в коментариях свой номер отправь в коментарии

0,0(0 оценок)

Ответ:

nhxjjxjx

05.12.2021 21:40

Ну много время человек тратит в пустую.

Вот большинство подростков просиживает по пол дня в соц.сетях и ведут бестолковые переписки(сама по себе знаю):
-При
-При
-Ты где?
-Дома
-А ясн
-Как дела?
-Норм
-Что делаешь?
-Ничего
-Как дела?
-Норм
Причем зачастую эти диалоги не отличаются грамотностью и правильно расставленными знаками препинания.Еще и зрение портят
В это время они могли бы прочитать книгу,убраться, приготовить что-нибудь родителям и.т.д.
Есть еще лентяи и лежебоки. Они также напрасно тратят свое время на просмотр телевизора(пересматривая сериал по сто раз),спят по половине дня, читают газеты по нескольку раз. В это время они могли бы сделать огромное количество дел!
Да,отдых нужен,но в меру!Нужно уметь распределять свое время! А лучше, если ваш отдых окажется чем-то приятным и полезным. Даже смотря телевизор можно узнать что-то новое. Вместо "Пусть говорят" посмотреть например "Орел и Решка"(не буду говорить про передачи на научных каналах потому,что очевидно,что из них вы узнаете много нового). В чем разница? Вы не замечали,что в "Пусть говорят" через день одно и тоже. Этот развелся,тот оклеветал. А в Орле и Решке можно хоть что-то нового узнать,посмотреть на красивые города,пейзажи природы.И я не рекламировала сейчас ничего,просто это факт.

0,0(0 оценок)

Популярные вопросы: Русский язык