Перепиши предложения, выбирая верное написание, вставляя пропущенные знаки препинания и подчёркивая несогласованные определения.
Соотнеси предложения с причинами обособления несогласованных определений.
Предложения
Старую Марту с улыбч…вым, (по)детски весну…чатым лицом воспита(н/нн)ики пр…юта обожали за доброту и редкое чувство юмора. Несогласованное определение относится к личному местоимению.
Майкл почему(то) всегда был уверен в том, что его с таким отвратительным х…рактером и заурядными ждёт великий успех. Несогласованное определение выражено оборотом с формой сравнительной степени прилагательного.
Петя открыл глаза и увидел в мам…ных руках коробку нарядную праз…ничную с большим красным бантом. Несогласованное определение относится к имени собственному.
Причины
Девочка не зеленее других детей в де_ском саду играла на …овогоднем утре(н/нн)ике ёлку. Несогласованное определение образует ряд однородных членов предложения с предшествующими обособленными согласованными определениями.
