Подробное изложение с элементами сочинения великодушная лоза соседи у корня виноградной лозы кто-то обронил семя, и выросло деревце. пока оно росло и нуждалось в , великодушная лоза не обижала его, делилась с ним пищей и водой. но вот дерево стало большим. у него теперь такие корни, что оно уже не просит пищи, а берет сколько ему нужно. виноградная лоза потеснилась. она привыкла обходиться малым, и того, что осталось от соседа, вполне хватало ей, чтобы в свой срок налить грузные кисти винограда сладчайшим соком. все бы хорошо, если бы дерево не отняло солнца у виноградного куста. оно раскинуло над ним свои ветви, раскудрявило крону. тут уж лоза не выдержала, попросила соседа не заслонять солнце. а дерево лишь плотнее сомкнуло над ней ветви. но приходил срок, и лоза снова радовала глаз новыми гроздьями — ведь она привыкла обходиться малым. а дерево и сейчас растет без помех, безраздельно захватив солнце, но что-то никто не помнит, чтобы оно завязало на своих ветвях хоть один плод.
Карточка № 4
1).Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.
1.Пришли летние деньки,наступила дождливая осень. 2.Вода в речке помутнела,и зимородки с трудом добывали себе пищу. 3.Первые легкие заморозки посеребрили берега,и веселые птички стали перебираться в другое место. 4. Остался только один зимородок. 5. Он каждый день сидел на сухой ветке,черемуха грустил у старого гнезда. 6. Речка еще не замерзла,и птичка находила себе «плывучий» корм. 7. Но вот ударили жестокие морозы,река покрылась льдом. 8. Однажды зимородок бросился вниз,ударился об лед и затрепетал. 9. Его проходивший мимо мальчонка.
Карточка № 5
1).Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.
1. Много прекрасных слов сказано о березе. 2. Эти светлые,нарядные изящные,деревья смогли при к суровым условиям севера. 3. На севере Америки,на Дальнем Востоке растет береза карликовая. 4. Это,низкие кустарники высотой не больше метра. 5. В Западной Сибири, в Карелии,притаилась береза извилистая. 6. Это деревце не имеет стройного ствола,оно почти устилает землю. 7. Очень интересны черные березы Северной Америки 8. Они любят свет,тепло. 9. Из таких берез делают мебель,музыкальные инструменты.
Карточка № 6
1).Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания.
1. Я пришел на обрыв,и увидел прекрасную картину. 2. До самого горизонта расстилалась бесконечная степь, уходила вдаль. 3. Погода, была чудесная. 4. Припекало солнце,воздух наполнился ароматом цветущих растений. 5. На краю степи была видна насыпь пригородной, железной дороги. 6. По ней крошечные,черные паровозы тонули маленькие вагончики. 7. Под обрывом протекала речка, а в ее прибрежных зарослях виделись утки. 8. Низкие берега реки сейчас безлюдны,редко увидишь случайного рыболова. 9. Здесь полная тишина и покой.
Объяснение:
Замерзающий ( замерзают что делают ? несов.в. ) пруд, завершенная ( завершить , что сделать ? сов.в. ) работа, подстриженный ( подстричь, сов.в. ) малыш, опубликованная ( опубликовать, что сделать ? сов.в. ) статья, писаный ( писать, что делать ? несов.в.) красавец. Мытая ( мыть, что делать ? несов.в. ) посуда, чистящее ( чистить, что делать ? несов. в. ) средство, выспавшийся ( выспаться, что сделать ? сов.в. ) ) ребёнок, скрипнувшая( скрипнуть, что сделать ? сов.в. ) дверь, сорванный ( что сделать ? сорвать, сов.в. ) огурец, испеченный ( что сделать ? испечь, сов.в. ) пирог, рубленые ( рубить, что делать ? несов.в. ) котлеты.