Представьте ситуацию, вы журналист, который берет интервью у врача. Главная тема интервью «Как стать лучшим в своем деле?». Составьте 6 вопросов для интервью.
Однажды малчик Петя решил сделать скворечник. Он долго работал над ним: пилил дерево, забивал гвозди и разукрашивал его. После этого он вышел на улицу со своей работой и деревянной лестницой. Облакотив ее на дерево он медленно стал зализать на нее. Побоявшись забраться на ее вершину он остановился на 4 ступеньки. Взяв молоток он начал старательно прибивать скворечник к дереву. Закончив свою работу он слез с лестницы и блакотив ее на свое плечо пошел домой. А скворечник так и остался висеть прибитый на 5 ступеньки стремянки, так и не дождавшись "новосельцов".
Книга- для целый одного мир, а для другого- просто бесполезная вещь, завалявшаяся на полке.
С детства нам мамы читаю сказки, показывая картинки и проговаривая каждое слово.Потом мы подрастаем и начинаем сами, по слогам, запинаясь, читать. Каждая книга живет своей жизнью, в каждой совои главные герои и сюжет, а может быть и познавательная информация.
Чем же полезны книги?
- Риторический вопрос, на который можно и не отвечать,но мы попробуем.
Откуда бы узнали о Иване-дураке и Василисе Прекрасной, о правилах пунктуации и о решении квадратных уравнений? Есть,конечно есть устное творчество, из поколения в поколение передаются семейные придания, сказки бабушек и прабабушек, истории рода,но это всего лишь рассказы, иногда и выдумка.
Книги позволяют нам глубже узнать мир,понять все окружающее нас, посмотреть на всё и всех через призму восприятия автора книги. Это ведь так интересно! Жаль,что не всем.
Не было бы книг, и как бы мы узнали о творчестве Ломоносова и Пушкина, Ахматовой и Есенина? Не знали бы таких родных сердцу сказок. Что было бы без книг? Ведь в каждой из них есть своя жизнь, для читателя они живы.
Однажды малчик Петя решил сделать скворечник. Он долго работал над ним: пилил дерево, забивал гвозди и разукрашивал его. После этого он вышел на улицу со своей работой и деревянной лестницой. Облакотив ее на дерево он медленно стал зализать на нее. Побоявшись забраться на ее вершину он остановился на 4 ступеньки. Взяв молоток он начал старательно прибивать скворечник к дереву. Закончив свою работу он слез с лестницы и блакотив ее на свое плечо пошел домой. А скворечник так и остался висеть прибитый на 5 ступеньки стремянки, так и не дождавшись "новосельцов".
Книга- для целый одного мир, а для другого- просто бесполезная вещь, завалявшаяся на полке.
С детства нам мамы читаю сказки, показывая картинки и проговаривая каждое слово.Потом мы подрастаем и начинаем сами, по слогам, запинаясь, читать. Каждая книга живет своей жизнью, в каждой совои главные герои и сюжет, а может быть и познавательная информация.
Чем же полезны книги?
- Риторический вопрос, на который можно и не отвечать,но мы попробуем.
Откуда бы узнали о Иване-дураке и Василисе Прекрасной, о правилах пунктуации и о решении квадратных уравнений? Есть,конечно есть устное творчество, из поколения в поколение передаются семейные придания, сказки бабушек и прабабушек, истории рода,но это всего лишь рассказы, иногда и выдумка.
Книги позволяют нам глубже узнать мир,понять все окружающее нас, посмотреть на всё и всех через призму восприятия автора книги. Это ведь так интересно! Жаль,что не всем.
Не было бы книг, и как бы мы узнали о творчестве Ломоносова и Пушкина, Ахматовой и Есенина? Не знали бы таких родных сердцу сказок. Что было бы без книг? Ведь в каждой из них есть своя жизнь, для читателя они живы.