Прочитать текст два раза, определить основную мысль текста и каждой микротемы, ответить устно на вопросы,составить план изложения, прочитать еще раз закрыть текст и написать сжатое изложение( сократить текст на одну треть) в тетради записать
Двадцать первое декабря.
Контрольное изложение-описание природы.
Ель.
План.
1.
2.
3.
4.
текст вашего изложения
Не забываем делать абзацы по пунктам плана
Ель все знают. Это самое распространенное в наших местах дерево. В густых колючих ветвях ели ютятся птицы, строят свои домики проворные белки. В глубоких и теплых гнездах в лютую стужу выводят и выкармливают своих птенцов красногрудые клесты.
Особенно хороша ель зимою, когда тяжелые шапки белого чистого снега висят на ее раскидистых ветвях-лапах. Высокие вершины украшены гирляндами лиловых шишек, которые расклевывают шустрые клесты, кормясь еловыми семенами. В густых еловых лесах строят свои берлоги медведи. Под низко нависшими ветвями прячутся зайцы-беляки. В зимние звездные и лунные ночи блестит на ветвях ели снег. Сказочным кажется дерево, украшенное снегом, отражающее на ветвях своих звездный и лунный свет.
Весною из спелых шишек ели ветер разносит крылатые легкие семена. У опушек елового леса из разлетевшихся семян вырастает зеленый еловый молодняк. Очень красивы веселые молодые елочки. Они растут быстро, и сквозь их зеленую колючую чащобу трудно пробраться человеку.
У людей ель пользуется особенной любовью. Недаром в новогодние зимние дни устраивают в городах для детей праздничные елки, украшают их красивыми подарками, а возле украшенной ели разгуливает Дед Мороз . (169 сл.)
(И. Соколов-Микитов)
Вопросы и задания к тексту
Для кого ель является родным домом?
Почему зимой ель особенно хороша?
Какую радость приносит ель людям?
Напишите подробное изложение по плану:
Самое распространенное дерево в наших лесах.
Ель – приют для обитателей леса.
Хороша ель зимой.
Весна в еловом лесу.
Ель приносит радость людям.
1. Она была белой вороной в классе.
2. Оба брата были жадными — два сапога пара.
3. Он жил в новом микрорайоне, за тридевять земель от нас.
4. В холодильнике ничего не было — впору было положить зубы на полку.
5. Эти люди прикидывались добрыми, как волки в овечьей шкуре.
6. Камнем преткновения стал выбор места отдыха.
7. Настоящей ахиллесовой пятой в нашей команде был вратарь.
8. Он говорил всякую чушь, словно белены объелся.
9. Сосед долго водил нас за нос, обещая отдать долг.
10. Тренер так нас отчитывал, что волосы дыбом вставали.
Значения фразеологизмов:
1. белая ворона - человек, резко отличающийся от других своими поступками;
2. два сапога пара - полностью подходят друг другу по своим качествам, интересам, привычкам;
3. за тридевять земель - очень далеко;
4. положить зубы на полку - из-за отсутствия материальных средств перейти голодное или полуголодное существование;
5. волк в овечьей шкуре - это тот, кто скрывает злые намерения под маской добродетеля;
6. камень преткновения - препятствие на пути к достижению какой-то цели или решению какой-либо задачи;
7. ахиллесовая пята - значение самого слабого и уязвимого места у человека, равно как и была пятка у Ахиллеса;
8. белены объелся - означает одуреть, потерять рассудок;
9. водить за нос - обманывать, вводить в заблуждение, обычно обещая что-либо и не выполняя обещанного;
10. волосы дыбом - реакция на удивительную, шокирующую картину.
Радоваться жизни — огромный талант. Верить лжецу бесполезно. — подлежащее.
Я должен рассказать обо всем откровенно. Друзья искренне хотели ему. — компонент составного глагольного сказуемого.
Ну как не порадеть родному человечку! Нам не видать таких сражений! — простое глагольное сказуемое.
Всякий охотник поймет мое желание схватить зверя и сделать его своим. Её манера говорить полушёпотом раздражала меня. — несогласованное определение.
Ранним утром мы отправились в лес собирать грибы после вчерашнего дождя. Поздно ночью я вышел к колодцу напиться воды. — обстоятельство.
Друг уговорил меня поехать с ним на футбол. Геологи попросили местного жителя довезти их до рудника. — дополнение.