Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова время. определите, в каком значении это слово употреблено в первом (1) предложении текста. выпишите цифру, соответствующую этому значению в фрагменте словарной статьи. время, -мени, мн. -мена, ср. 1) в философии: объективная форма существования бесконечно развивающейся материи. вне времени и пространства движение материи невозможно. 2) продолжительность, длительность чего-н., измеряемая , минутами, часами. среднее суточное в. 3) определённый момент, в который произошло, происходит или произойдёт что-н. в. обеда. 4) период, эпоха. во времена петра i. (1)термин «новая » появился в европейской общественно-политической мысли в эпоху возрождения, когда, осмысливая пути развития человеческой цивилизации, мыслители-гуманисты предложили трёхчленное деление на древний мир, средние века и новое время. (2)с тех пор это понятие прочно закрепилось в науке, < …> его содержание с течением времени постоянно уточнялось и трансформировалось под воздействием новых концепций. (3)к настоящему моменту большинство учёных под новой понимают процесс становления и утверждения буржуазных отношений, которые легли в основу современной западной цивилизации.
И. П. Один, два, три, четыре, сорок, сто, пять, тридцать, одиннадцать, девятнадцать, девяносто, пятьдесят, восемьдесят, двести, девятсот, сто сорок два
Р. П. Одного, двух, трёх, четырёх, сорока, ста, пяти, тридцати, одиннадцати, девятнадцати, девяносто, пятидестяти, восьмидесяти, двухсот, девятиста, сто сорока двух
Д. П. Одному, двум, трём, четырём, сорокам, стам, пяти, тридцати, одиннадцати, девятнадцати, девяностам, пятидесятим, восьмидесяти, двухстам, девятистам, что сорока двум
В. П. Одного, двух, трёх, четырёх, сорок, сто, пять, тридцать, одиннадцать, девятнадцать, девяносто, пятьдесят, восемьдесят, двухсот, девятсот, сто сорока двух
Т. П. Одним, двумя, тремя, двумя, строками, стами, пятью, тридцатью, одиннадцатью, девятнадцатью, девяностами, пятидесятью, восемьдесят, двухстами, девятистами, сто сорока двумя
П. П. Об одном, о двух, о трёх, о четырёх, о сороках, о стах, о пяти, о тридцати, об одиннадцати, о девятнадцати, о пятидесяти, о девяностам, о восьмидесяти, о двухстах, о девятистах, о сто сорока двух
Объяснение:
Хах)
Вдруг кому пригодится
Именно труд и напряженная работа мысли Робинзону Крузо выжить и сохранить человеческие качества. Дефо "Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо, моряка из Йорка, описанные им самим" - сочинение "Сочинение по роману Д. Дефо «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо» "
Английский писатель Д. Дефо вошел в историю литературы как создатель многих реалистичных и благородных образов. Это был народный писатель — не только по содержанию, но и по форме своих произведений, по живой, непосредственной манере повествования, простому, доступному языку. Его шедевр «Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо» переведен почти на все европейские языки и стал частью истории мировой культуры. В романе автор на примере судьбы отдельного человека сумел раскрыть все богатство ж многообразие действительной жизни, показать важность настоящих человеческих ценностей: общения, заботы о ближнем, постоянного труда.
Рисуя жизнь своего героя на необитаемом острове, Дефо создал поэтическую картину борьбы человека за выживание, воспел свободный созидательный труд. Именно труд и напряженная работа мысли Робинзону Крузо выжить и сохранить человеческие качества. По твердому убеждению писателя, труд является основой положительного преобразования мира и духовного возвышения человека. Герой романа не впал в отчаяние, не потерял веру. Оказавшись в диких условиях острова, Робинзон воспринимает все происшедшее с ним как тяжелое жизненное испытание, из которого он должен найти достойный выход. Бережливый и практичный человек, старательный труженик, он целенаправленно улучшает условия своего существования: строит хижину, охотится, ловит рыбу, делает запасы продуктов, находит вести счет времени и записывает в дневник все свои размышления. Вооруженный трудовыми навыками и опытом своего народа, он успешно пользуется снаряжением, инструментами и другими ценностями, обнаруженными на потерпевшем крушение корабле.
Автор специально ставит своего героя в исключительную ситуацию, перенося из мира денег в мир труда. Тем самым он заставляет его открыть в себе те качества, которые в полной мере могут проявиться в свободной от торгашеских расчетов общечеловеческой творческой, созидательной деятельности. Не случайно Руссо называл роман Дефо «удачнейшим трактатом о естественном воспитании» . Простая история о том, как Робинзон построил свою хижину, как обжег первый кувшин, как вырастил хлеб и приручил коз, как соорудил и спустил на воду лодку, уже на протяжении почти трех столетий продолжает волновать воображение читателей всех возрастов. И она никогда не утратит своего огромного воспитательного значения для детей и юношества.