Прочитайте шуточные толкования слов, придуманные языковедом Б. Ю. Норманом. На чем основана такая игра с языком? Что на самом деле означают эти слова? Разберите выде-
пенные слова по составу в соответствии с их языковым значением. Как вы думаете, если
разобрать их в соответствии с толкованиями Б. Ю. Нормана, результаты разбора будут от-
личаться от ваших?
-
1. Бездарь тот, кому ничего не подарили на день рождения.
2. Безграмотный окончивший школу без грамоты. 3. Беспеч-
ность - отсутствие в
отсутствие в квартире печки. 4. Весельчак
гребец.
5. Головотяп (ужасн.) палач. 6. Зазубрина (школьн.)
прави-
ло. 7. Земляк — червь. 8. Известняк (разг.) — известный эстрад-
ный
певец. 9.
Проигрыватель игрок-
неудачник. 10. Ряженка
модница. 11. Сca-
онтролёр,
дина контролёр в общественном транспор-
те. 12. Ясень
хорошая погода.

Вот примерно так. глаголы изменяются по наклонениям. форма наклонения показывает, как действие относится к действительности: является ли действие реальным (имеющим место в действительности) , или нереальным (желаемым, требуемым, возможным при определённых условиях) . в языке у глаголов есть формы трёх наклонений: изъявительного, условного (сослагательного) и повелительного. глаголы в изъявительном наклонении обозначают реальное действие, которое происходит, происходило или будет происходить на самом деле в определённом времени (настоящем, прошедшем или будущем) . глаголы в изъявительном наклонении изменяются по временам: занимаюсь (настоящее время) , занимался (прошедшее время) , буду заниматься (будущее время) . глаголы в условном наклонении обозначают не реальные действия, а желаемые, возможные. формы условного наклонения образуются от основы инфинитива (или основы прошедшего времени) с суффикса -л- (за которым следует окончание со значением числа и в единственном числе — рода) и частицы бы (б) (которая может стоять перед глаголом, после него, а может быть оторвана от него) . например: если б я была поэтом, я жила бы как щеглёнок и не в клетке бы свистела, а на ветке на заре (ю. мо-риц) . в условном наклонении глаголы изменяются по числам и (в этом наклонении нет времени и лица) : прошёл бы, прошла бы, прошло бы, прошли бы. глаголы в повелительном наклонении обозначают побуждение к действию (просьбу, приказ) , то есть обозначают не реальное действие, а требуемое. в повелительном наклонении глаголы изменяются по числам и лицам (времени в этом наклонении также нет) . выпей лекарство! различаются глаголы переходные и непереходные. переходные глаголы обозначают действие, которое прямо направлено на предмет. они могут иметь при себе прямое дополнение в винительном падеже без предлога, отвечающее на вопрос кого? '/что? ', писать статью, вязать свитер, петь песню. вместо винительного падежа дополнение при переходном глаголе может стоять и в родительном падеже без предлога: 1) если есть отрицательная частица не перед переходным глаголом: понял — не понял ; читал роман — не читал романа; терять время — не терять времени; 2) если действие переходит не на весь предмет, а только на его часть: выпил воду (всю воду, о которой идёт речь) — выпил воды (часть) , принести дрова — принести дров.

С врачом:
- здравствуйте доктор. У меня болит горло.
- Здравсвуйте. Откройте рот скажите " А".
девушка открыла рот и сказала "а".
- А давно болит?- спрашивает доктор.
- Ещё с позавчера.
- А почему Вы ко мне сразу не пришли?
- Ну как то не сильно болело.
- Ай-ай-ай. Ну как Вы так. Ну что я назначу Вам лекарство.
доктор что-то
писал.
- Вот назначение. Будете пить синекод по 1 чайной ложке 3 раза в день, после еды. И ещё полоскайте горло каждые полчаса фурацелином.
доктор.
-Да незачто. Но через 3 дня ко мне на приём.
-До свидания!
-До свидания!