Рассмотрите иллюстрации. Представьте, что вы путешествуете по Индии.
Напишите небольшой рассказ о вашем необычном приключений. Используйте
в своих текстах предложения с обобщающим словом при однородных членах
предложения, соответствующие схемам:
1. [О: 0, 0, 0). 2. (0, 0, 0 — 0].​

СПП с изъяснительным придаточным:  

  E) Имейте в виду, (ЧТО?) что писатель должен отлично знать действительность.

__

Остальные:

А) Жизнь глохнет там, (ГДЕ?) где насилие стремится стереть ее своеобразие и особенности. (обст. места)

В) До Сосновки, небольшой деревеньки, (КАКОЙ?) что стояла на середине пути, оставалось полчаса езды. (определительное)

С) (ПОЧЕМУ?) Раз Южин так говорит, значит, ему зачем-то это надо.  

(обст. причины)

D) (НЕСМОТРЯ НА ЧТО?) Kак нИ запрещали ему ходить дальней дорогой, он все-таки пошел. (обст. уступки)

Объяснение:

Незабываемое впечатление оставила гроза в деревне (С.Аксаков).

Направо и налево виднелись недожатые поля ( К.Паустовский ).

Короткие осенние дни замелькали передо мной, как никогда не виданные станции на пути скорого поезда.( А. Гайдар).

Не искушенные в борьбе и не изведавшие всех хитросплетений вражеской тактики, они сразу оказались в плену соглашательских иллюзий ( К. Симонов).

Иногда такая замена имеется в самом предложении: Вронский тоже поднялся и в нагнутом, невыпрямленном состоянии исподлобья глянул на него (Л. Толстой).