Разберите предложение и охарактеризуете его(пример: прост.,воскл.) наш дом находится в узком переулке. и сделайте морфемный разбор слова: находится(корень,суффикс и т.д)
1) Молодежь представляет собой самую мобильную, динамичную часть нашего общества, являющуюся самой уязвимой и социально неподготовленной ее частью.
2) Она к сожалению не успевает адаптироваться к быстро меняющимся экономическим, политическим, духовным и социальным сторонам бытия.
3) Процесс становления современной молодёжи протекает в процессе дегуманизации, деморализации ломки «старых» ценностей расцвета массовой потребительской культуры, замены духовных ценностей корыстными ценностями.
4) Все это а также отсутствие четко сформулированной идеологии необходимой для культурного развития, молодежи закономерно приводит к крайне негативным последствиям.
5) Самое опасное в нынешнем состоянии общества это усиливающееся ощущение духовной пустоты, бессмысленности, бесперспективности, временности всего происходящего которое зримо охватывает все новые и новые слои молодежи.
6) Молодое поколение оказалось без надежных социальных ориентиров, поэтому нуждается в оказании конкретной
1) Молодежь представляет собой самую мобильную, динамичную часть нашего общества, являющуюся самой уязвимой и социально неподготовленной ее частью.
2) Она к сожалению не успевает адаптироваться к быстро меняющимся экономическим, политическим, духовным и социальным сторонам бытия.
3) Процесс становления современной молодёжи протекает в процессе дегуманизации, деморализации ломки «старых» ценностей расцвета массовой потребительской культуры, замены духовных ценностей корыстными ценностями.
4) Все это а также отсутствие четко сформулированной идеологии необходимой для культурного развития, молодежи закономерно приводит к крайне негативным последствиям.
5) Самое опасное в нынешнем состоянии общества это усиливающееся ощущение духовной пустоты, бессмысленности, бесперспективности, временности всего происходящего которое зримо охватывает все новые и новые слои молодежи.
6) Молодое поколение оказалось без надежных социальных ориентиров, поэтому нуждается в оказании конкретной
Гости приехали утром
Гости- сказуемое/сущ. (одна черта)
приехали- подлежащее/глагол (двумя чертами)
Он был в музее
Он-сказуемое/сущ. (одна черта),
был-подлежащее/глагол (двумя чертами)
Старшие младшим
Старшие-сказуемое/сущ. (одна черта),
подлежащее/глагол (двумя чертами)
Желающие могли покататься на лодке
Желающие-сказуемое/сущ. (одна черта)
Могли,покататься-подлежащее/глагол (двумя чертами)
Дважды два-четыре
Дважды,два-сказуемое/сущ.(одной чертой)
четыре-(два есть что? четыре) - сказуемое/глагол (двумя чертами)
Курить-здоровью вредить
Курить,вредить- сказуемое/глагол (двумя чертами)
Здоровью- сказуемое/сущ. (одной чертой)
Завтра не наступит никогда.
Завтра-сказуемое/сущ. (одной чертой)
наступит-подлежащее/глагол (двумя чертами)
Га-га-га слышалось на лугу
Га-га-га-сказуемое/сущ. (одной чертой)
Слышалось-подлежащее/глагол (двумя чертами)
Мы с сестрой радовались возвращению домой.
Мы-сказуемое/сущ. (одной чертой)
Радовались-подлежащее/глагол (двумя чертами)