В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
Olenizbugushego
Olenizbugushego
12.07.2022 08:37 •  Русский язык

Русский язык Подготовка к ЕГЭ 2019 Книга 2 Л.И.Мальцева У кого нибудь есть ответы??? Желательно на 13 вариант


Русский язык Подготовка к ЕГЭ 2019 Книга 2 Л.И.Мальцева У кого нибудь есть ответы??? Желательно на 1

Показать ответ
Ответ:
lera0078
lera0078
08.08.2020 17:26

Разве ты не должен быть сейчас в школе? (не должен ли ты быть сейчас в школе?)

Разве нельзя сделать хоть что-нибудь нормально? (нелязя ли хоть что-н. сделать нормально?)

Разве можно есть столько конфет? (можно ли есть столько конфет)

 

Неужели ты решил, что можно прогуливать? Не решил ли ты, что можно прогуливать?)

Неужели врач не сказал, что конфеты вредны для здоровья? (Не говорил ли врач, что конфеты вредны для здоровья?)

 

В предложениях со словами неужели и разве мы слышим удивление. сомнение в своей правоте(в своемутверждении), а со словом ли мы знаем точно правду и спрашиваем с подозрением собеседника.

 

Как трудно было идти в школу, столько сугробов!

Как ужасен этот день!

Как хорошо, что я получил хорошую оценку! 

0,0(0 оценок)
Ответ:
Altana020306
Altana020306
02.03.2023 23:51

1 Пример 

Всякая орфограмма состоит из двух частей:

Первая часть - вариант верного написания букв или их сочетаний;

Вторая часть - ситуация, характеризующая орфограмму.

Например, орфограмма мягкий знак после шипящих имеет несколько вариантов верного написания, поэтому мягкий знак ставится или не ставится в зависимости от ситуации. 

Так, мягкий знак пишется после шипящих:1) в существительных женского рода в именительном падеже единственного числа: дочь, ночь, вещь, молодёжь, рожь, тишь;2) в глаголах во всех формах: стричь, ждёшь, режьте, моешься;3) в наречиях на ш и ч (навзничь, сплошь) и в одном слове на ж (настежь).


2 Пример Орфограмма - это ситуация, в которой применяется правило орфографии по написанию буквы или последовательности нескольких букв с целью отражение некоторой  последовательности звуков для определенной морфологической ситуации. 

Орфограмма происходит отгреческих слов orthós — правильный и grámma — письмо. 

Орфограмма включает в себя следующие компоненты: 1) варианты правильного написание (буква, последовательность букв) 2) ситуация, которая характеризует орфограмму. 

Например, орфограмма «о-ё (е) после шипящих в корне слова» содержит варианты правильного написания «о-ё (е)» и описание ситуации, в которой существует орфограмма  — «после шипящих в корне слова».

 Одной орфограмме может соответствовать несколько правил орфографии. Например, для орфограммы «о-ё(е) после шипящих» существуют следующие правила: 1) в корне слова после шипящих пишется ё(е), кроме слов-исключений; 2) в суффиксах и окончаниях глаголов и отглагольных образований после шипящих пишется ё(е), кроме слов-исключений; 3) в суффиксах и окончаниях существительных, неотглагольных прилагательных и наречий после шипящих под ударением пишется о, без ударения — е, кроме слов-исключений. 

Примеры орфограмм: «И, Ы после И»«безударная гласная в корне слова»«Ь после шипящих»
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Русский язык
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота