С4 по 10 григорий поднял голову, посмотрел на солнце. было еще довольно рано. тень от татарника, угрюмо караулившего дорогу, лежала в полшага; было, по всей вероятности, не больше двух часов пополудни. словно очарованная, в мертвом молчании лежала степь. скупо грело солнце. легкий ветер беззвучно шевелил рыжую, выгоревшую траву. ни птичьего голоса, ни посвиста сусликов не было слышно вокруг. в холодном бледно-голубом небе не парили коршуны и орлы. и только раз серая тень скользнула через дорогу, и, еще не поднимая головы, григорий услышал тяжкий мах больших крыльев: пепельно-сизый, блистающий на солнце белым подбоем оперенья, пролетел дудак и сел возле дальнего кургана, там, где не освещенная солнцем падина сливалась с сумеречно-лиловой далью. только поздней осенью наблюдал, бывало, григорий в степи такую грустную и глубокую тишину, когда ему казалось, что он слышит, как шуршит по сухой траве подхваченное ветром перекати-поле, далеко-далеко впереди пересекающее степь. дороге, казалось, не будет конца. она вилась по изволоку, спускалась в , снова поднималась на гребень бугра. и все такая же - глазом не окинешь - простиралась вокруг глухая, табунная степь. григорий залюбовался росшим на склоне буерака кустом черноклена. опаленные первыми заморозками листья его светились дымным багрянцем, словно присыпанные пеплом угли затухающего костра.

Не место красит человека, а человек место.Это пословица обозначает-что каждый человек красит свой мир.Например:возьмём художника: он рисует прекрасные картины, и тем украшает музеи, дома,офисы и так далее.Или же возьмём скульптора: он старается смастерить прекрасные скульптуры,и в конце его работы помещают в различные музеи.
Но места украшают не только уличные люди.Ты тоже можешь красить природу,различные парки или даже свою школу.Ты просто должен не мусорить , следить за природой,сажать растения,а потом из этих растений вырастут большие деревья, цветы и кустарники.
Делайте все места своей жизни ярче и краше,используйте фантазию!

1. вводные слова, выражающие чувства говорящего в связи со сказанным: к счастью, к несчастью, к сожалению, к досаде, к ужасу, на беду, чего доброго… 

2. вводные слова, выражающие оценку говорящим степени достоверности того, что он сказал: конечно, несомненно, разумеется, бесспорно, очевидно, безусловно, наверное, возможно, верно, может быть, должно быть, кажется, по всей видимости, по-видимому, по существу, по сути, думаю… 

3. вводные слова, указывающие на последовательность излагаемых мыслей и их связь между собой: во-первых, итак, следовательно, в общем, значит, кстати, далее, впрочем, наконец, с одной стороны… 

4. вводные слова, указывающие на приемы и оформления мыслей: словом, другими словами, иначе говоря, вернее, точнее, так сказать… 

5. вводные слова, указывающие на источник сообщения: говорят, по-моему, по словам… , по слухам, по сведениям… , по мнению… , на мой взгляд, помнится… 

6. вводные слова, представляющие собой обращение говорящего к собеседнику: видишь (ли) , знаете, пойми, простите согласись… 

7. вводные слова, указывающие на оценку меры того, о чем говорится: самое большее, по крайней мере… 

8. вводные слова, показывающие степень обычности сказанного: бывает, случалось, по обыкновению… 

9. вводные слова, выражающие экспрессивность высказывания: кроме шуток, смешно сказать, честно говоря, между нами говоря