Самостоятельная работа. Рашигне уменьедложения с питатами 1 Наслажиста-поэта, в настоящем смысле этого слова, и если кто может и должен им быть, то то только Васильев (И Н. Крамской) 2 Серов был реалистом в луннем значении этого слова. Он дел безошибочно тайную правду жизни (В Брюсов). 3. Живопись Коровина Ha - o образное воплощение счастья живописца и радости жизни. Его ч нили и ему улыбались все краски мира (К. Ф. Юок). 4 Левитан любил природу как (то) особенно. Это была даже и не любовь, а какая (го) влюбленность... (M H. exosa). Составте редоторые в качестве питат входили бы приведенные изречения русских деятелей культуры.

ответ:

написание слов можно определить только в контексте, потому что произносятся эти пары слов одинаково.

слезать с дерева. - слизать ложку варенья.

отварить свёклу - отворить дверь.

выпяченный живот,выпеченый пирожок

посветить лампой - посвятить стихотворение

запевать песню - запивать водой

изживать недостатки - изжевать ручку

обвивать верёвкой - обвивать ветром

настигать противника - настегать одеяла

примерять костюм - примирять одноклассников

прожевать булку - проживать жизнь

свила гнездо - свела с ума

спеши быстрее - спиши

увидать приятеля - увядать от жары

частота приёмника - чистота на парте

Это картина красивая. на этой картине есть много цветов . автор передаёт красоту этой картины . на этом изображение девочка сидит на зеленой траве рядом с ней собака которая спит или же наблюдает за живой красотой природы. девочка смотрит на веточку с ягодками и думает: какие они красные и и аппетитные, но кто знает они ядовитые или нет. возле девочки лежит волшебник кто знает может это-т волшебник и отравил эти ягоды или нет. возле её стоит 2 корзинки с грибами. а на пинке лежат разные ягоды. а какая красивая вокруг нас природа а мы её так убили что у нас не когда такого не будет может тогда так и было. берегите природу так как автор взял и передал асю ценность природы.