Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География
Показать больше
Показать меньше
МарвиСК
22.08.2021 13:07 •
Русский язык
Сочинение по татарскому языку на тему кызыл чэчэклэр шахбаз турында
Показать ответ
Ответ:
Danielufa
06.10.2020 09:03
Ызыл чәчәкләр
Г. Ибраһимов — татар прозасының чишмә башында тору
чылардан.
Гасыр узгач та, ул иҗат иткән әсәрләрнең популярлыгы
кимеми, әдипнең сөйләм матурлыгы көннән-көн шакка
тыра.
Без үзебез белән булган вакыйгаларны еш кына башка
ларга сөйлибез, кайвакыт хатларга салабыз, әмма бик сирәк
ләребез генә язучы булып китә. Матур итеп сөйләү, язу оста
лыгы һәркемгә дә бирелмәгән шул. Әлеге сәләт шул ук ва
кытта кешенең үз телен ни дәрәҗәдә яратуын, милләтен ни
дәрәҗәдә хөрмәт итүен дә күрсәтеп тора.
Бәхәссез: Г. Ибраһимов — зур талант иясе. Әгәр без ул
иҗат иткән әсәрләрнең телен өйрәнсәк, аларның төрле
сурәтләү чараларына байлыгын күрербез. «Кызыл чәчәкләр»
дә — әнә шундыйлардан.
Язучы шактый тармаклы сюжетка ия бу әсәрне хикәя
генә дип атый һәм башына: ««Кызыл чәчәкләр» хикәясе
якты, азат көннәр өчен көрәш юлында һәлак булган ип
тәшләргә багышлана», — дип язып куя. Әлеге эпиграфтан
ук әдипнең яңа тормыш очен көрәшүчеләрне кызы л
чәчәкләргә тиңләве, аларга кызыл чәчәкләр китерүе аңла
шыла. Гадәттә, яу кырында үлгәннәр каберенә кызыл канә
ферләр салалар.
Кызыл чәчәкләр образы әсәрнең үкенечле язмышлар ха
кында булачагына да ишарәли сыман. Кызыл төснең көрәш
төсе, кан төсе булуы безнең һәммәбезгә мәгълүм, шунлыктан
эпиграф булмаса да, без «хикәя» дә канкойгыч вакыйгалар
турында сөйләнәчәген фаразлар идек.
Г. Ибраһимов, әсәрнең тәэсирен көчәйтү, мәгънәсен ки
ңәйтү максатыннан, борынгыдан килгән традици
яләргә дә ияреп, укучыга иң элек үз тормышын
нан кечкенә генә бер хикәят сөйли. Ул аны тари
хи вакыйгаларга бәйле рәвештә исенә төшерә ке
бек.
Әсәр герое бала вакытта авыл аша узып баручы бер моса
фир аңа бер уч тутырып орлыклар бирә, аларны чәчәргә,
карарга, үстерергә, үрчетергә киңәш итә. Бөтен авыл, тирә-
як озакламый кып-кызыл чәчәкләргә күмелә.
Элекке вакытларда яхшылык таратып, һөнәр өйрәтеп,
белем өләшеп йөрүче мәгърифәтчеләр булган. Карт миңа
әнә шундый бер кеше дип аңлашыла. Язучы бу очракта
игелекле эшләрнең, булышлык итсәң, киң таралуын аңла
тырга тели.
Соңгы вакытта әсәрдәге кызыл чәчәкләрне ямьсезләп
аңлатучылар да юк түгел. Анда үч тарату, үтерешләр бил
гесе күрәләр, ә бит әдип бу чәчәкләргә бары тик яхшы эшләр
мәгънәсе генә салган һәм революцияне дә — изге гамәлдән,
аның хакындагы фикерне таратучыларны да яхшы ке
шеләрдән санаган. Кызыл орлыкларны чәчүчеләрне дөнья
ны шакшыдан, чүптән арындыручылар, кешеләр күңеленә
дәва алып килүчеләр, аларга ярдәм кулы сузучылар дип
санаган ул.
«Башлангыч» әсәрдән дөрес фикер чыгаруга юнәлеш бирә
дә инде. Мин, заманга ярашу өчен, китапларда язучы уз
дырган фикерне бозып аңлатуны яратмыйм. Аның белән
килешмәскә, язучы кебек уйламаска мөмкин, әмма аның
ни хакында әйтергә теләгәнен аңлауга ирешергә кирәк.
0,0
(0 оценок)
Популярные вопросы: Русский язык
zizizineb99
24.08.2020 07:30
Образуйте, если возможно, простую и составную формы превосходной степени данных прилагательных. редкий, важный, короткий, малый, крепкий, великий, глухой, умный, давний, дешевый....
88000535285
13.03.2022 19:57
Образуйте, если возможно, простую и составную формы сравнительной степени данных прилагательных. слабый, гибкий, жёсткий, твёрдый, жидкий, глубокий, плохой, тонкий, пустой, коричневый,...
ardolg
29.03.2023 09:18
в 1928 году итальянский генерал нобиле задумал повторить путешествие амундсена к северному полюсу. экспедиция была широко разрекламирована средствами информации. но дирижабль италия...
Ekaterina2558
06.01.2022 10:28
6. исправьте предложения с речевыми лексическими ошибками (возможные виды ошибок — неуместное употребление заимствованных слов, неправильный выбор синонима, смешение паронимов,...
JesusVl
11.01.2023 18:02
Подлежащее в разных частях речи сущ прич прил местом числ наречие гл в форм инф союз части из художественной ...
kontik20033002
08.03.2023 18:06
5. исправьте в предложениях синтаксические ошибки (неправильное использование деепричастного обо-рота, нарушение норм , ошибка в построении це-почки однородных членов и др.) 1....
cvvb
04.06.2020 20:33
o запиши слова, заменяя звуковуюбуквенной. сначала записывай про-датись букеаерочные слова...
koop2
12.03.2022 18:25
138 Спишите.Вставте пропущенные буквы.Напишите в скобках проверочные слова,поставьте ударение,выделите корень...
DarkWolf100
15.06.2022 23:07
1)Прочитайте предложение. Найдите обстоятельство и определите его вид. Мы катались на велосипеде и въехали в кусты. 1)условия 2)образа действия 3)места 4)причины 2)Прочитайте предложение....
valovaliza2018
04.10.2020 20:41
Определи типы сказуемых: 1) Утро сегодня очень тёплое. 2) Я хочу учить немецкий язык. 3) Я буду усердно работать. 4) Ночь сегодня очень тиха. 5) С самого утра начал накрапывать...
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота
Г. Ибраһимов — татар прозасының чишмә башында тору
чылардан.
Гасыр узгач та, ул иҗат иткән әсәрләрнең популярлыгы
кимеми, әдипнең сөйләм матурлыгы көннән-көн шакка
тыра.
Без үзебез белән булган вакыйгаларны еш кына башка
ларга сөйлибез, кайвакыт хатларга салабыз, әмма бик сирәк
ләребез генә язучы булып китә. Матур итеп сөйләү, язу оста
лыгы һәркемгә дә бирелмәгән шул. Әлеге сәләт шул ук ва
кытта кешенең үз телен ни дәрәҗәдә яратуын, милләтен ни
дәрәҗәдә хөрмәт итүен дә күрсәтеп тора.
Бәхәссез: Г. Ибраһимов — зур талант иясе. Әгәр без ул
иҗат иткән әсәрләрнең телен өйрәнсәк, аларның төрле
сурәтләү чараларына байлыгын күрербез. «Кызыл чәчәкләр»
дә — әнә шундыйлардан.
Язучы шактый тармаклы сюжетка ия бу әсәрне хикәя
генә дип атый һәм башына: ««Кызыл чәчәкләр» хикәясе
якты, азат көннәр өчен көрәш юлында һәлак булган ип
тәшләргә багышлана», — дип язып куя. Әлеге эпиграфтан
ук әдипнең яңа тормыш очен көрәшүчеләрне кызы л
чәчәкләргә тиңләве, аларга кызыл чәчәкләр китерүе аңла
шыла. Гадәттә, яу кырында үлгәннәр каберенә кызыл канә
ферләр салалар.
Кызыл чәчәкләр образы әсәрнең үкенечле язмышлар ха
кында булачагына да ишарәли сыман. Кызыл төснең көрәш
төсе, кан төсе булуы безнең һәммәбезгә мәгълүм, шунлыктан
эпиграф булмаса да, без «хикәя» дә канкойгыч вакыйгалар
турында сөйләнәчәген фаразлар идек.
Г. Ибраһимов, әсәрнең тәэсирен көчәйтү, мәгънәсен ки
ңәйтү максатыннан, борынгыдан килгән традици
яләргә дә ияреп, укучыга иң элек үз тормышын
нан кечкенә генә бер хикәят сөйли. Ул аны тари
хи вакыйгаларга бәйле рәвештә исенә төшерә ке
бек.
Әсәр герое бала вакытта авыл аша узып баручы бер моса
фир аңа бер уч тутырып орлыклар бирә, аларны чәчәргә,
карарга, үстерергә, үрчетергә киңәш итә. Бөтен авыл, тирә-
як озакламый кып-кызыл чәчәкләргә күмелә.
Элекке вакытларда яхшылык таратып, һөнәр өйрәтеп,
белем өләшеп йөрүче мәгърифәтчеләр булган. Карт миңа
әнә шундый бер кеше дип аңлашыла. Язучы бу очракта
игелекле эшләрнең, булышлык итсәң, киң таралуын аңла
тырга тели.
Соңгы вакытта әсәрдәге кызыл чәчәкләрне ямьсезләп
аңлатучылар да юк түгел. Анда үч тарату, үтерешләр бил
гесе күрәләр, ә бит әдип бу чәчәкләргә бары тик яхшы эшләр
мәгънәсе генә салган һәм революцияне дә — изге гамәлдән,
аның хакындагы фикерне таратучыларны да яхшы ке
шеләрдән санаган. Кызыл орлыкларны чәчүчеләрне дөнья
ны шакшыдан, чүптән арындыручылар, кешеләр күңеленә
дәва алып килүчеләр, аларга ярдәм кулы сузучылар дип
санаган ул.
«Башлангыч» әсәрдән дөрес фикер чыгаруга юнәлеш бирә
дә инде. Мин, заманга ярашу өчен, китапларда язучы уз
дырган фикерне бозып аңлатуны яратмыйм. Аның белән
килешмәскә, язучы кебек уйламаска мөмкин, әмма аның
ни хакында әйтергә теләгәнен аңлауга ирешергә кирәк.