Текст 2 (1)Осень в этом году стояла удивительно сухая и тёплая. (2)Берёзовые рощи очень долго не желтели. (3)Долго не увядала трава. (4)Только голубеющая дымка, называемая В народе «мга», затягивала плёсы на Оке и отдалённые леса. (5)«Мга» то сгущалась, то бледнела и исчезала. (6)Тогда сквозь неё проступали, как через матовое стекло, туманные видения вековых ракит на берегах, увядшие пастбища и полосы изумрудных озимей. (7)Я плыл на лодке вниз по реке и вдруг услышал, как в небе кто-то начал осторожно переливать воду из звонкого стеклянного сосуда в другой такой же сосуд. (8) Вода булькала, позванивала, журчала. (9)Звуки эти заполняли всё пространство между рекой и небосводом. (10)Это курлыкали пролетающие журавли. (11)Я поднял голову. (12)Большие косяки белых журавлей тянулись один за другим прямо к югу. (13)Они уверенно и мерно шли на юг, где солнце играло трепещущим золотом в затонах Оки, летели к тёплой стране с поэтическим именем Таврида. (14) Я бросил вёсла и долго смотрел на журавлей, заворожённый этим зрелищем. (15)За несколько дней до этой встречи с журавлями один московский журнал попросил меня написать статью о том, что такое «шедевр», и рассказать о каком-нибудь литературном шедевре. (16)Я должен был написать о совершенном и безукоризненном произведении искусства. (17) Я выбрал стихотворение М.Ю.Лермонтова. (18)Сейчас на реке я подумал, что шедевры существуют не только в искусстве, но и в окружающей нас природе. (19)Разве нельзя считать шедевром этот крик журавлей и их величавый перелёт по неизменным в течение многих тысячелетий воздушным дорогам? (20) Птицы прощались со Средней Россией, с её болотами и чащами, полями и лугами. (21)Оттуда уже сочился осенний воздух, свежий и прохладный. (22)Да что говорить! (23)Каждый осенний лист был шедевром, тончайшим слитком из золота и бронзы, обрызганным яркими цветами багрянца и охры. (По К.Г. Паустовскому) 9 Определите и запишите основную мысль текста, ответ,
каждый человек рано или поздно задумывается над тем, кем он станет в будущем, какую профессию выберет. одни хотят стать врачами, других привлекает небо, и они страстно желают стать летчиками, третьи мечтают попробовать себя в роли учителя. иногда человек еще в детстве определяется с выбором профессии и вплоть до выпускного упорно идет к своей цели. но бывает, подростки выбирают профессию в последний момент, а после понимают, что сделали неверный выбор. я так не хочу! поэтому я уже давно пытаюсь определиться со своей будущей специальностью, найти то, что будет мне по душе.
так несколько лет назад я мечтала быть парикмахером. долгими вечерами я создавала различные прически своей маме: то на голове моей «клиентки» появлялась небрежно уложенная волна, то плетеный пучок. не отказывалась моя мама и от винтажных причесок с челкой. время шло, вскоре я передумала становиться парикмахером, так как мне стало ясно: я не смогу посвятить всю свою жизнь этой профессии.
отчаиваться я не стала, а продолжила поиск того ремесла, который придется мне по вкусу. не так давно я поняла: работа в полиции - моё призвание. я часто смотрела фильмы про полицейскую жизнь. мне интересно, как расследуют дела, ловят преступников. считаю, это важная профессия. служба в полиции - постоянная готовность в любое время обеспечивать порядок на улицах городов и сел. но для меня это не испытание, так как я хочу, чтобы каждый житель моей страны чувствовал себя в безопасности везде и в любое время суток. вы только представьте мир без полиции! что будет, если в одночасье ни одного представителя этой профессии не останется на земле? !
безусловно, во всякой профессии есть плюсы и минусы. и эта работа не исключение. тут сразу всплывают строчки из одной известной песни «наша служба и опасна и трудна». никто не будет спорить с тем, что любой полицейский, несущий службу, порой рискует не только своим здоровьем, но и жизнью. потому ежедневный труд стражей порядка заслуживает уважения. конечно, пока я не допускаю мыслей, что со мной произойдет какой-нибудь несчастный случай. уверена, всё придёт ко мне с опытом работы. а пока передо мной стоит нелегкая подготовиться к поступлению в высшее учебное заведение мвд, закончить его, и стать в будущем достойным работником полиции. это моя цель, и я буду стремиться к ней.
в нашей школе есть прекрасная традиция — раз в год проводить ярмарку. но надо заметить, что ярмарка эта непростая. каждый раз стараниями учителей и учеников она превращается в увлекательнейшее событие. и в этом году мы не изменили своим традициям. на школьном дворе установили импровизированные прилавки — длинные столы, накрытые яркой тканью. половину столов заняли товары, которые для гости нашей ярмарки. были тут и новые учебники, и художественная для всех школьных возрастов. красивыми стопочками были разложены тетради с яркими обложками, альбомы для рисования, нотные тетради. каждый мог найти что-нибудь для себя. остальные столы были отданы в распоряжение старшеклассникам. товар, который был выложен у них на столах, вызвал живой интерес у всех школьников. и неудивительно, ведь это были сувениры, которые сделали своими руками. здесь аккуратно были разложены красиво вышитые салфетки, платки, вязаные варежки и кошельки. все яркое, необычное. было видно, что старались. как я узнала у нашего учителя труда, который был ответственным за проведение ярмарки, деньги, вырученные от продажи, пойдут на нужды школы. будут закуплены новые книги для школьной библиотеки, игрушки для первоклассников. несколько дней на переменках радостно толпились возле столов с товарами. никто не ушел домой без покупки. я уверена, что выскажу мнение всех учеников, если скажу, что проведение такой ярмарки приносит пользу не только , но и самой школе.
ответ:
каждый человек рано или поздно задумывается над тем, кем он станет в будущем, какую профессию выберет. одни хотят стать врачами, других привлекает небо, и они страстно желают стать летчиками, третьи мечтают попробовать себя в роли учителя. иногда человек еще в детстве определяется с выбором профессии и вплоть до выпускного упорно идет к своей цели. но бывает, подростки выбирают профессию в последний момент, а после понимают, что сделали неверный выбор. я так не хочу! поэтому я уже давно пытаюсь определиться со своей будущей специальностью, найти то, что будет мне по душе.
так несколько лет назад я мечтала быть парикмахером. долгими вечерами я создавала различные прически своей маме: то на голове моей «клиентки» появлялась небрежно уложенная волна, то плетеный пучок. не отказывалась моя мама и от винтажных причесок с челкой. время шло, вскоре я передумала становиться парикмахером, так как мне стало ясно: я не смогу посвятить всю свою жизнь этой профессии.
отчаиваться я не стала, а продолжила поиск того ремесла, который придется мне по вкусу. не так давно я поняла: работа в полиции - моё призвание. я часто смотрела фильмы про полицейскую жизнь. мне интересно, как расследуют дела, ловят преступников. считаю, это важная профессия. служба в полиции - постоянная готовность в любое время обеспечивать порядок на улицах городов и сел. но для меня это не испытание, так как я хочу, чтобы каждый житель моей страны чувствовал себя в безопасности везде и в любое время суток. вы только представьте мир без полиции! что будет, если в одночасье ни одного представителя этой профессии не останется на земле? !
безусловно, во всякой профессии есть плюсы и минусы. и эта работа не исключение. тут сразу всплывают строчки из одной известной песни «наша служба и опасна и трудна». никто не будет спорить с тем, что любой полицейский, несущий службу, порой рискует не только своим здоровьем, но и жизнью. потому ежедневный труд стражей порядка заслуживает уважения. конечно, пока я не допускаю мыслей, что со мной произойдет какой-нибудь несчастный случай. уверена, всё придёт ко мне с опытом работы. а пока передо мной стоит нелегкая подготовиться к поступлению в высшее учебное заведение мвд, закончить его, и стать в будущем достойным работником полиции. это моя цель, и я буду стремиться к ней.
объяснение:
ответ:
в нашей школе есть прекрасная традиция — раз в год проводить ярмарку. но надо заметить, что ярмарка эта непростая. каждый раз стараниями учителей и учеников она превращается в увлекательнейшее событие. и в этом году мы не изменили своим традициям. на школьном дворе установили импровизированные прилавки — длинные столы, накрытые яркой тканью. половину столов заняли товары, которые для гости нашей ярмарки. были тут и новые учебники, и художественная для всех школьных возрастов. красивыми стопочками были разложены тетради с яркими обложками, альбомы для рисования, нотные тетради. каждый мог найти что-нибудь для себя. остальные столы были отданы в распоряжение старшеклассникам. товар, который был выложен у них на столах, вызвал живой интерес у всех школьников. и неудивительно, ведь это были сувениры, которые сделали своими руками. здесь аккуратно были разложены красиво вышитые салфетки, платки, вязаные варежки и кошельки. все яркое, необычное. было видно, что старались. как я узнала у нашего учителя труда, который был ответственным за проведение ярмарки, деньги, вырученные от продажи, пойдут на нужды школы. будут закуплены новые книги для школьной библиотеки, игрушки для первоклассников. несколько дней на переменках радостно толпились возле столов с товарами. никто не ушел домой без покупки. я уверена, что выскажу мнение всех учеников, если скажу, что проведение такой ярмарки приносит пользу не только , но и самой школе.