Упражнений 152. От данных глаголов образуйте все возможные формы причастий. Объясните, как вид и переходность глаголов влияют на образование причастий.
Брить, гнать, клеить, плясать, строить, терять, влечь, встречаться, вянуть, идти, лениться, чтить, впасть, всплакнуть, забрести, приглянуться, сбежать, выломать, запереть, посвятить, украсть, рисовать, нарисовать, посылать, послать, вносить, внести, вливать, влить, возвращать, возвращаться, возвратить, возвратиться
д - [д] - согласный, парный, звонкий, твёрдый.
у - [у] - гласный, ударный.
б - [п] - согласный, парный, глухой, твёрдый.
Зуб - 1 слог, 3 букв, 3 звуков.
з - [з] - согласный, парный, звонкий, твёрдый.
у - [у] - гласный, ударный.
б - [п] - согласный, парный, глухой, твёрдый.
Укроп - 2 слога, 5 букв, 5 звуков.
у - [у] - гласный, безударный.
к - [к] - согласный, парный, глухой, твёрдый.
р - [р] - согласный, непарный, звонкий, твёрдый.
о - [о] - гласный, ударный.
п - [п] - согласный, твёрдый, парный, глухой.
Ровуз - [равус] 2 слога, 5 букв, 5 звуков.
р - [р] - согласный, непарный, звонкий, твёрдый.
о - [а] - гласный, безударный.
в - [в] - согласный, парный, звонкий, твёрдый.
у - [у] - гласный, ударный.
з - [с] - согласный, парный, глухой, твёрдый.