В 45. Подготовьте проект «Русский язык в Интернете», выбрав для наблюдения и анализа один из его разговорных жанров: блоги, социальные сети, чаты, форумы.
Основное внимание уделите составу используемых в данном жанре языковых
средств и рассмотрите их с точки зрения новизны или традиционности, источника
происхождения, функций, а также соответствия или несоответствия нормам пись-
менного русского литературного языка.

1)Туристы не спеша подошли к мосту, где  протекала небольшая речушка

2)К утру мы, наконец, переправились на другую сторону реки,  где растет хвойный лес

3)Мы живём теперь в доме, в котором когда- то жил мой дед.

4)Я первый раз в жизни увидел море, о котором мечтали мои друзья

5)Многие из людей, чьих имен я никогда не забуду, поддерживали меня в трудную минуту.

6)На столе, который стоял у окна , аккуратно были сложены чертежи и учебники.

7)Вокруг развернулось такое строительство, о котором можно было только мечтать.
8)Известие, о котором мы узнали из газет  , взволновало многих.

Лето- это всеми любимое время года, Мне кажется, что каждый человек ждет наступления этого солнечного и теплого сезона. Школьники уходять на долгожданные каникулы, у всех поднимается настроение. Рано утром слышана играющая детвора, но а я в это прекрасное прибываю в лагере, в котором мне очень нравится отдыхать.
Этот лагерь называется "Салют". Эти счастливые 21 день проходят незаметно. Распорядок дня у "Салюта" примерно такой же, как и других лагерей. 1-Подъем производят любимые вожатые, далее наш отряд делает зарядку, чтобы урепить свое здоровие. Потом все отряды строятся на завтак, а после приема пищи нас ждал незабываемый день игр, развелечений, веселья и смеха.В конце дня, у нас была зажигательная дискотека или "Свечка", на которой каждый должен был высказать свое мнение о дне.
Я люблю ездить в различные лагеря, но больше всего мне понравился " Салют".