В каком ряду все местоимения личные?
к нам, его, с ней
мы, они, некто
этот, наш, себя
который, весь, кое-кого
Укажите ряд, в котором все местоимения определительные.
каждый, мой, этот, иной
сам, иной, всего, всякий
такой, другой, меня, весь
любой, всякий, какой-то, себя
Укажите ряд, в котором все местоимения притяжательные
их, что-либо, никакой
нашего, свой, моего
чей-либо, самый, её
вашего, нам, он
Укажите ряд, в котором все местоимения отрицательные
никто, некто, который
никому, что-то, нас
некого, никакой, никого
нечего, ничто, кое-что
В каком ряду все местоимения пишутся раздельно
(кое)(у) кого, что(нибудь), (не)сколько
(ни)(с) чем, (не)(с) нами, (передо) мной
(обо)мне, (с) ним, (кое)что
(ни)сколько, (ни)(у)кого, кто(либо)
Каким членом предложения является отрицательное местоимение в предложении: Никто да не обольщает вас пустыми словами.
определением
подлежащим
сказуемым
г)дополнением
Укажите неверное утверждение
весь, любой - определительные местоимения
ничего, некого - отрицательные местоимения
её (портфель), (люблю) его - личные местоимения
такой, столько - указательные местоимения.
В каком ряду все местоимения пишутся слитно?
(ни)(у)кого, (не)(с)кем
(ни)что, (ни)кому
(не)(с)чем, (ни)(у)кого
(ни)какого, (не)(у)кого
Часть В(6б.)
(во не переписывать, только ответы)
Прочитайте текст и выполните задания.
(1)Городок в этот ранний час был почти пуст. (2)Кругом ни звука. (3)Ничто не нарушает звенящую тишину. (4)Я подумал о людях, которые живут здесь, трудятся, растят своих детей. (5)Хорошо жить в таком красивом месте, на берегу широкой живописной реки.
Выпишите все местоимения, определите их разряд.
Каким членом предложения является местоимение в предложении 1?
Найдите в тексте и выпишите местоимение, правописание которого определяется правилом
«В отрицательных местоимениях приставка НИ безударная. В ней пишется И».
Часть С (2б)
Сделать морфологический разбор выделенного местоимения.
Он жил со своею дочерью у самого подножия этой горы
Объяснение:
Несомненно, мир меняется нарастающими темпами. Он становится технологичнее и многограннее благодаря взаимодействию людей разных стран и культур. Сегодня прогресс — заслуга людей активных, мыслящих, радеющих за лучшее будущее. Но взаимодействие невозможно без знания универсального языка, каким стал английский.
Я тоже вижу себя среди людей нового поколения. Уже сегодня перспективы изучения английского языка очевидны для меня. Игры, фильмы, специальная литература становятся намного понятнее, если пользоваться языком оригинала. Интереснее путешествия без гида, когда в культуру и традиции страны можно проникать не по указке, а погружаться в аутентичную среду, знакомясь и взаимодействуя с ее жителями! Следовательно, общение на английском не только сокращает расстояние, но и выстраивает будущее. Изучая язык с носителями, я совершенствую его для обучения в самых престижных отечественных и зарубежных университетах, готовлю себя к карьере в транснациональных компаниях.
Подытожить все сказанное можно так: изучение английского языка – инвестиция в себя. Это формирование культурной, образованной и конкуренто личности. (144 слова)
ответ:Сюжет ‒ это система событий и взаимоотношений между героями, которая развивается во времени и пространстве.
События произведения не всегда выстраиваются в четкой временной последовательности, а так, как располагает их автор. Возможно упущение временного звена и впоследствии возвращение к нему.
Элементами сюжета являются:
· пролог (экспозиция) ‒ фон действия до начала событий;
· завязка ‒ то событие, которое становится началом действия. Это конфликт или противоречие, вокруг которого закручивается рассказ;
· развитие действия ‒ рассказ о самом событии, его развитии, течении;
· кульминация ‒ момент высшего напряжения, в ходе которого назревает будущий исход рассказа;
· развязка ‒ разрешение конфликтной ситуации, конец конфликта;
· эпилог ‒ рассказ о том, как изменилась жизнь героев после описанных событий.
Объяснение: