Выполнить полный синтаксический разбор (характеристика, схема)
1)Василий повесил четки, молча улегся лицом к сосновой стене, где смола.
2)Михаила лег на лавку, натянул медвежий тулуп, руку подсунул под голову, глаза у него блестели.
3)Сейчас мы щей похлебаем, меня позовут наверх молитвы читать, потом пороть.
4)Стрелки на черных часах дошли до восьми, заморская музыка заиграла на колоколах.
на-приставка
беж-корень
а-суффикс
л-суффикс
-о-окончание
упала-упадЁшь-окончание ударное-1 спр
у-приставка
па-корень
л-суффикс
а-окончание
засверкало-засверкАешь,окончание безударное,неопр форма-засверкАть,перед ть суффикс-а-1 спр
за-приставка
сверк-корень
а-суффикс
л-суффикс
о-окончание
промчался-промчИшься,окончание ударное,-2 спр.
про-приставка
мча-корень
л-суффикс
-ся-постфикс или суффикс(для начальной школы)
затих-затИхнешь,окончание безударное,неопр форма-затихнуть,перед ть стоит -у,значит 1 спряжение
за-приставка
тих-корень
окончание нулевое
Для этого люди должны в жизни поддерживать созидательные силы природы .Как это сделать? На этот вопрос должен отвечать каждый человек индивидуально. Можно творить просто добрую атмосферу вокруг себя. В обществе человек может принести с собой атмосферу подозрительности, а может внести радость, свет, который может идти от глубокой связи со всем живым.
Справедливость и симпатия ко всякой жизни и уважение к ее правам есть одно из высших чувств человека. Уважение ко всем живым существам и называют «человечностью».