Задание 1. а) Образуйте все возможные причастия и деепричастия от следующих глаголов:

функционировать, инвестировать (нсв), произвести, установиться, входить



каждый контрольный момент – максимально –

б) Составьте 5 предложений с причастиями и деепричастиями.

Начальная форма: ПЕТР Часть речи: существительное Грамматика: единственное число, имя, мужской род, одушевленное, предложный падеж Формы: петр, петра, петру, петром, петре, петры, петров, петрам, петрами, петрах, петрович, петровича, петровичу, петровичем, петровиче, петровичи, петровичей, петровичам, петровичами, петровичах, петровна, петровны, петровне, петровну, петровной, петровен, петровнам, петровнами, петровнах, петрой, петрою - Другой вариант: Начальная форма: ПЕТРА Грамматика: дательный падеж, единственное число, женский род, имя, одушевленное

Я люблю своих родителей. Они говорят, что любят меня. Но почему-то я этого не чувствую. Прихожу, например, из школы, начинаю матери рассказывать, как на физкультуре я прыгнул выше всех., а она перебивает: "Покажи дневник!" И всё настроение испортила, хотя у меня там четвёрка по русскому. Поэтому я думаю, что главное в отношениях родителей и детей это внимание друг к другу, уважение родителей к интересам детей. И дети должны стараться понять родителей, ценить их стремление даже при небольшом достатке и одеть, и накормит их получше.  Родители и дети должны чаще общаться, смотреть вместе телевизионные программы, ходить на концерты и спортивные соревнования. Но также родители не должны постоянно опекать и одёргивать детей, а дети не быть слишком назойливыми, давать родителям возможность отдохнуть от них.