Запишите предложения. Подчеркните обстоятельства как член предложения. Над обстоятельствам укажите его вид. Однажды в студеную зимнюю пору я из лесу вышел. Уехать отдыхать на курорт. Однажды русский генерал из гор к Тифлису проезжал. От долгого сидения у него затекли ноги и заболела спина . Он возвратился, чтобы попрощаться. Петя очень интересно рассказывал о туристском походе . 7.Заяц выскочил из леса и побежал полем.​

Кто-то сказал, что новорожденный похож на чистый лист бумаги. Он никакой. Ни плохой, ни хороший. Но вот вопрос: откуда берутся подлецы, из кого вырастают благородные люди? Человек сам делает себя - вот в чём он - человек. Не думайте, что всё самое тёмное на земле создано людьми глупыми и слабыми. Напротив, сила у доброго и прекрасного. Весь вопрос в том, какой силы в человеке больше.
Задание
1) Найдите союзы. Сочинительные союзы заключите в овал, а подчинительные - в прямоугольник 
2) Найдите сложноподчинённое предложение с причинным союзом. Начертите его схему. ЗДЕСЬ НЕТ ТАКОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ

                                             Водные процедуры.
Вернулось(сов.в) солнце. Гусь запускал(несов.в) свою длинную шею в ведро, доставал(несов.в) себе воду, клювом поплескивал(несов.в) водой на себя, почесывал(несов.в) что-то под каждым пером, шевелил(несов.в) подвижным хвостом. А когда все вымыл(сов.в), все вычистил(сов.в), то поднял(сов.в) вверх к солнцу высоко свой серебряный, сверкающий клюв, загоготал(сов.в).
Глаголы несовершенного вида обозначают действие времени, а глаголы совершенного-настоящего времени.
( == ), ( == ), ( == ), ( == ), ( == ).