Запишите в тетрадь, в скобках укажите проверочные слова, орфограммы подчеркните. Но...ти, блю...це, пря...ка, ча...ка, приве...ти, пол...ти, изморо...ь (иней), изморо...ь (мелкий дождь), про...ьба, обра...цовый, чудес...ные окрес...ности, аген...ство по недвижимости, предвес...ник бури, чес...вовать победителя, адвока...ская контора, кос...ный мозг, предостеречь от опас...ности, президен...ский указ, голлан...ский сыр.

Показать ответ

Ответ:

sofi190

02.08.2020 17:30

1.Мне приходилось наблюдать работу Саши×, |делавшего домашнее задание|.

2.Стол был завален множеством исписанных листов× бумаги.

3.Нужно разгадать тайну этих огорчённых детей×.

4.Возможно они торговались с несколькими дамами×,

|задававшими им домашнее задание|.

5.Через заржавленные ворота× мы вошли в город.

6.Русик тащил пачку книг×, |только что купленных у торговца|.

7.Маша и Соня спускались по склонам холмов×, |усыпанных весенними цветами|, спеша на свидание с Максимом.

8.Сад Ани был завален красивыми ветками×,

|сбитыми ветром|.

Объяснение:

|~~~| - причастный оборот

× - определяемое слово

0,0(0 оценок)

Ответ:

odinokylk777

03.02.2021 21:57

1. Мы долго ждали, когда наши фигуристки пробьют окно в Европу.

прорубят окно в Европу.

2. Не мудрствуя долго, приведу цитату из отчёта.

Не мудрствуя лукаво

3. Все понимали, что эти слова и слёзы являются фиговым прикрытием авантюристки.

плохим прикрытием (фиговый листок - маскировка подлинных намерений, обычно нечестных, я не уверена, что можно сказать фиговым листком авантюристки...)

4. Хоть был он и не из робкой десятки, но тут не мог не испугаться.

был он не робкого десятка

5. Он постоянно сидит сложив руки.

сидит сложа руки

6. Пора уже тебе взяться за свой ум.

взяться за ум

7. Все возвращается на спирали своя.

на круги своя

8. Эти и другие вопросы имеют большую роль в развитии науки.

играют большую роль (либо имеют большое значение)

9. Пока суть да дело, всё и забудется.

суд да дело