1. Хтось із мудрих сказав: «Добро і зло сіють i пожинають люди». Як ви розумієте цей вислів? Що сіють і що пожинають головні герої творів, вивчених вами в десятому класі ? Свої думки аргументуйте.

Основний принцип "Арабесок" -  – протиставлення уявних і реальних епізодів. Новелу можна прочитати як психологічний етюд, як спробу відображення самого творчого процесу, фіксації потоку свідомості митця, напівусвідомлених ідей та образів, "безшумних шумів моїх строкатих аналогій і асоціацій". У його новелах майже завжди два часові плани: непривабливе сьогодення, усі вади якого проступають дуже гостро, і протиставлене йому омріяне майбутнє або манливе минуле. Основним композиційним принципом таких новел, як "Синій листопад", "Арабески", "Сентиментальна історія", "Дорога й ластівка" (частково й "Повісті про санаторійну зону") є бінарне протиставлення сцен реальних і вимріяних, уяви й дійсності, романтичних злетів і прикрих приземлень.

Объяснение:

У десятому класі ми вивчали соціально-психологічний роман «Хіба ревуть воли,як ясла повні». Написаний Панасом Мирним та його братом. Розповідається про складне життя головного героя Чіпки Варенниченка. У творі зображується життя людини в складних формах життєвого процесу та боротьба українського селянства проти соціального гноблення, зокрема кріпосництва, напередодні і під час реформи 1861 року. Події відбуваються у селі Піски. Чіпка простий хлопець з села. Роман про його еволюцію та пізніше деградування як особистості. Події у творі зображуються за великий проміжок часу і охоплюють багато історичних подій.