Яна12133

18.06.2021 15:12 •  Українська література

23. Якою думкою переймалася героїня, мріючи про майбутню долю своєї дитини? («Марія» Шевченко) *

А Як врятувати її від невиліковних хвороб.
Б Де з ним оселитися.
В Надати їй належну освіту.
Г Щоб вона служила Богові й народу.
22. Наприкінці твору Шевченка «Наймичка» героїня... *

А Зізналася Маркові, що вона його мати.
Б Залишила хату сина і вирушила у мандри.
В Вирішила присвятити останні роки життя службі Богові.
Г Втопилася з горя у річці.
7.Фразеологізм, який використано у змісті легенди «Притча про блудного сина». *

А «Подався світ за очі».
Б «Бути чи не бути».
В «Щоб і комар носа не підточив».
Г «Пійматися на слизькому».
6.Намагаючись зберегти життя немовляті Мойсею («Про Мойсея»), мати вирішила сховати його...у. *

А В укріпленні гір.
Б Під корінням старого дуба.
В У кошику біля річки.
Г У гущавинах лісу.
19.Для чого ліричний герой поеми "СОН" Шевченка здійснював мандри по небу? Щоб:. *

А Дослідити життя в підхмар’ї.
Б Відчути радість і насолоду від цього.
В Віднайти на краю світу рай.
Г Поспілкуватися з Богом.
20.Тарас Григорович у творі "І мертвим, і живим, і ненародженим землякам моїм...", звертаючись до співвітчизників, закликає їх... *

А Поважати один одного.
Б Писати художні твори про минувшину.
В Вирушити за кордон на пошук щасливої долі.
Г Чужому навчатися і свого не цуратися.
25.По закінченню суду («Ісаія. Глава 35» Шевченко) Бог визволяє... *

А Неповнолітніх.
Б Довготерпеливих і убогих.
В Тих, хто скоїв нетяжкий злочин.
Г Жінок, які мали позашлюбних дітей.
5. Події у творі «Про Вавилонську вежу» відбувалися... *

А Перед Всесвітнім потопом.
Б Наприкінці минулого століття.
В Коли всі люди говорили однією мовою.
Г Незабаром після створення світу.
9.Найбільша радість, за байкою «Бджола та Шершень», коли людина... *

А Живе за покликанням.
Б Має багато друзів.
В Відчуває свою необхідність у суспільстві.
Г Створила сім’ю.
12.Прислів’я, яке використала героїня твору "Наталка Полтавка", даючи відповідь на залицяння до неї Тетерваковського. *

А «Коли хочеш бути в честі, то не дуже до людей части».
Б «Знайся кінь з конем, а віл з волом».
В «На похиле дерево і кози скачуть».
Г «Живемо, як горох при дорозі, хто не схоче, той не скубне».
3. Весільна пісня «А брат сестрицю та й розплітає» побудована у формі.. *

А Діалогу.
Б Полілогу.
В Монологу.
Г Довільного віршованого тексту.
2.Куди поїхав милий дівчини? («Цвіте терен, цвіте терен») *

А У місто торгувати.
Б На війну з турками.
В До своїх батьків на відвідини.
Г Іншої коханої шукати.
8.Бароко з італійської перекладається... *

А Як доступний.
Б Цікавий, захоплюючий.
В Інтригуючий, жвавий.
Г Вибагливий, химерний.
1.Дівчина співала пісню «Місяць на небі, зіроньки сяють», перебуваючи... *

Вариант 1
А У вишневому садочку.
Б У човні.
В На узбережжі моря.
Г На житньому полі.
32.Установіть відповідність між персонажем твору Марка Вовчка «Інститутка» і цитатною характеристикою чи реплікою персонажа: *

1 — стара пан! 2 — панночка 3 — Катря 4 — Назар 5 — Устина
А) «І що ж то за хороша з лиця була! І в кого вона така вродилася! Здається, і не змалювати такої кралі!,.»;
Б) «Ти в мене будеш царівна над панночками! »;
В) «Увійшов і стоїть перед нами, стелю підпираючи: люлька в зубах: і сивизна… у густі кучері поховалась »;
Г) «Тепер я вже не боюсь вас… Хоч мене живцем із’їжте тепер!»;
Д) «Люди дивуються, що я весела: надійсь, горя-біди не знала. А я зроду така вдалася».
А) «І що ж то за хороша з лиця була! І в кого вона така вродилася! Здається, і не змалювати такої кралі!,.»;
Б) «Ти в мене будеш царівна над панночками! »;
В) «Увійшов і стоїть перед нами, стелю підпираючи: люлька в зубах: і сивизна… у густі кучері поховалась »;
Г) «Тепер я вже не боюсь вас… Хоч мене живцем із’їжте тепер!»;
Д) «Люди дивуються, що я весела: надійсь, горя-біди не знала. А я зроду така вдалася».