В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География

Самостійна робота №11
Т. Шевченко. “Катерина”, “Наймичка”, “У нашім раї на землі”
Варіант 1
1. Вірш “Сон” (“На панщині пшеницю жала”) присвячений
А Марку Вовчку Б сестрі Катерині
В матері Г подрузі дитячих літ Оксані
2. Вірш “У нашім раї на землі” написаний у період
А ранній Б “трьох літ”
В заслання Г пізній
3. Темі жіночої долі присвячений твір
А “Доля” Б “Муза”
В “Катерина” Г “Сон” (“У всякого своя доля”)
4. Поема “Катерина” написана
А у ранній період Б у період “трьох літ”
В під час заслання Г у пізній період
5. Доля занапащеної Катерини символізує
А нещасливе кохання Б долю жінок-покриток
В долю занапащеної України Г байстрюцтво як соціальне явище
6. Рядки з поеми “Наймичка мене! Я каралась Весь вік в чужій хат мене, мій синочку! ” виконують роль
А зав’язки Б розвитку дії
В кульмінації Г розв’язки
7. Які позасюжетні елементи використав автор
А описи природи Б ліричні відступи
В портрети героїв Г інтер’єри
8. “Молодиця
Рада та весела;
Ніби з паном повінчалась,
Закупила села!
І у хаті, і на дворі,
І коло скотини –
Увечері, і вдосвіта…”,- так Тарас Шевченко характеризує героїню твору
А “Причина” Б “Катерина”
В “Наймичка” Г “У нашім раї на землі”
9. Трагедія Ганни (поема “Наймичка”) полягає в тому, що
А вона весь вік каралась в чужій хаті
Б до кінця не відчула синівської любові
В не змогла побути на весіллі в сина
Г усе життя не могла признатися Маркові, хто вона
10. Хто відзначав, що поема “Наймичка” – це “апофеоз материнської любові”
А І. Франко Б П. Куліш
В В. Лепкий Г М. Костомаров
11. На біблійній основі образ матері зображено у творі
А “У нашім раї на землі” Б “Катерина”
В “Наймичка” Г “Марія”
12. Установіть відповідність між рядками творів та їх назвою
1 “І сниться їй той син Іван
І уродливий, і багатий ”
2 “Бо не дійде
До зросту дитина,
Піде собі сліпця водить,
А тебе покине”
3 “Ставок під кригою в неволі
І ополонка – воду брать”
4 “У тумані, на могилі,
Як тополя похилилась
молодиця молодая
Щось до лона пригортає” А “Наймичка”
Б “Марія”
В “Сон” (“На панщині пшеницю жала”)
Г “У нашім раї на землі”
Д “Катерина”

13. Установіть відповідність між композиційними частинами поеми “Катерина” та епізодами твору
1 Катерина зустрічається з москалем
2 випадкова зустріч сліпого кобзаря й поводиря Івася з батьком-москалем
3 розповідь про непослух дівчини
4 зустріч Катерини з Іваном-москалем, який від неї відцурався А експозиція
Б зав’язка
В розв’язка
Г кульмінація
Д епілог

Показать ответ
Ответ:
mixpix
mixpix
15.05.2023 17:06

Відповідь:

Мистецтво народилося разом з homo sapiens. Розумною людина стала, коли почала діяти, створювати. Спочатку предмети, необхідні для житла, полювання, хліборобства. Але розумній людині недостатньо бути ситою і жити в теплі. Тоді і народилася творчість, якої вимагала душа. А це вже і є мистецтво.

У першу чергу, я думаю, душа самовиражалася в співі, в іграх, у малюнках. Поступово розвивалися нові види мистецтва. Людина вже не мислила себе без поетичного слова, театру, живопису. Наприкінці XIX — початку XX століття з'явився кінематограф, який, всотавши в себе багато видів мистецтва, став самостійним і найбільш популярним його видом.

Пояснення:

0,0(0 оценок)
Ответ:
Ученица075
Ученица075
13.04.2022 09:03

Іва́н Фе́дорович Драч (17 жовтня 1936, Теліжинці, Тетіївський район, Київська область, Українська СРР — 19 червня 2018, Київ, Україна) — український поет, перекладач, кіносценарист, драматург, державний і громадський діяч. Борець за незалежність України у ХХ сторіччі. Член КПРС (1959—1990). Перший голова Народного Руху України (1989). Народний депутат України 3-го скликання. Герой України (2006)

Народився в родині робітника радгоспу. Після закінчення Тетіївської середньої школи викладав російську мову й літературу в семирічній школі села Дзвеняче Тетіївського району. Працював інструктором Тетіївського райкому ЛКСМУ з напрямку діяльності МТС. 1955—1958 служив в армії в 16‑му понтонно‑мостовому Верхньодніпровському полку.

Від 1957 навчався на філологічному факультеті в Київському університеті. Виключено через творчі та політичні погляди. У вересні 1961 зміг відновитися на заочне відділення. Пізніше, залишивши навчання, розпочав працювати в редакції газети «Літературна Україна». Закінчив Найвищі сценарні курси в Москві. Тоді саме написав перші вірші. В 1959 вступив до КПРС.

До того самого часу належать перші контакти з українськими дисидентами й перші вірші зі критичними оцінками радянської влади.

Після арештів дисидентів написав відкритого листа, у якому каявся в своїх зв'язках із ними (травень 1966)[джерело?], після чого стосунки з офіційною владою суттєво покращились. Неодноразово в різкій формі засуджував буржуазний націоналізм, підтримував діяльність комуністичної партії як у виступах, так і в поезії. Разом із тим, 30 червня 1966 ЦК Компартії України схвалив постанову про серйозні недоліки в організації виробництва кінофільмів на Київській кіностудії ім. О. Довженка, у якій піддавалися критиці кінострічки «Криниця для спраглих» (автор сценарію І. Драч, режисер Ю. Іллєнко). У 1976 він отримав Державну премію УРСР ім. Т. Г. Шевченка за збірку віршів «Корінь і крона».

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська література
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота