В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География

Скласти письмову розповідь (одну на вибір учня) на тему: а) Життя в середньовічному замку

б) Життя рицаря

До ть придумайте будь ласка твір дуже треба ​

Показать ответ
Ответ:
Ардак00000000
Ардак00000000
11.01.2020 12:13

Вовк Сіроманець образ вовка, його характеристика з повісті М. Вінграновського "Сіроманець":

найстаріший - «був найстарішим вовком у світі»

ватажок зграї - «все своє Сіроманче життя водив зграю»

взірець для молодих вовків - «молоді вовки мріяли пройти у нього бойову вовчу стратегію і тактику»

об’єкт марення молодих вовчиць - «він снився молодим вовчицям»

має вплив на інших - «коли ж нічого було їсти […], то й зграя сиділа позаду нього, кусаючи себе за хвости»

авторитетний - «і зграя мовчечки лягала»

Тобто можливо зробити висновку, що вовк сміливий, відважний, розумний, авторитетний, кмітливий.

Алеж читаючи «Тепер, на старість, вовк осліп. Бурхлива темнота зацарювала в його очах. Один лише нюх водив його по

світу, і кашляти вже почав», робимо поглиблення характеристики вовка: старий, сліпий, хворий, самотній, оскільки втратив усю свою зграю. З тексту дізнаємося, що вовкові сниться один і той самий сон: «срібні очі постріляних вовченят, постріляні вовчиці з білими зубами у землю, і снився він собі сам». Можна зробити висновок, що такий сон пов’язаний із нервовою напругою, сум’яттям, відчуттям чогось нездійсненного, значущого, що мало місце в житті, відчуттям утраченого. Вовк був ватажком зграї. Він був сильним, молодим, нездоланним. Усе це залишилося далеко позаду.

0,0(0 оценок)
Ответ:
usenov7777
usenov7777
03.11.2021 00:12

1. Чому Школярка почала вести щоденник?

Відповідь: У неї виникла потреба ділитися своїми емоціями, переживаннями...

2.Наші розмови, як есемески», – так говорить Школярка про своє спілкування з...

Відповідь: Татом

3.У якій країні працювала мама Школярки?

Відповідь: Греції

4.Ким працювала бубуся Школярки?

Відповідь: Вчителькою

5.Яке ключове слово можна підібрати до стосунків Школярки з бабусею?

Відповідь: Довіра

6.Де Школярка вирішила здобувати освіту?

Відповідь: У Данії

7.Чому Школярка вирішила жити в гуртожитку, а не з мамою у будинку?

Відповідь: Хотіла самостійності.

8.Кого бабуся називала «дворянкою»?

Відповідь: Собаку Ніку

9.Хто єдиний надійний та незмінний дорослий, порадник і розрадник, а також найближчий друг у школярчиному світі?

Відповідь: Бабуся

10.Як відбувалося пристосування Школярки до нового життя?

Відповідь: Болісно

Всё правильно ✅ (точно)

0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська література
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота