Скласти казку про зиму для третього класу можна так:
Зима – чарівна пора. Саме взимку відбувається найбільше неймовірних подій. Одного разу перед новорічними святами син з батьком пішли до лісу по ялинку. Несподівано почалась заметіль. Маленький хлопчик Іванко разом з батьком загубилися. А вдома їх чекала мама, яка вже приготувала прикраси для ялинки.
Сніг ставав сильнішим. І батько злякався, що вони з сином замерзнуть і більше ніколи не повернуться додому. Несподівано ліс засяяв вогнями. Почувся дзвін. Це Святий Миколай проїжджав повз на своїх чарівних санчатах. Він побачив чоловіка з сином та запросив їх у свої санчата. Як же здивувалась мама, коли хлопці повернулись не самі. І все-таки під Новий рік стаються дива!
Мислення органічно пов'язане з мовою і мовою. Їх виникнення і розвиток знаменують собою появу нової особливої форми відображення дійсності та управління нею. Важливо відрізняти мову від мови. Мова - це система умовних символів, за до яких передаються поєднання звуків, що мають для людей певні значення й зміст. Мова - це сукупність вимовних або сприйманих звуків, що мають той же зміст і те ж значення, що й відповідна їм система письмових знаків. Мова єдина для всіх людей, що користуються їм, мова - індивідуальна. У мові виражається психологія окремо взятої людини або спільності людей, для яких дані характерні особливості мови; мова відображає в собі психологію народу, для якого він є рідним, причому не тільки нині живих людей, а й попередніх поколінь.Мова без засвоєння мови неможлива, в той час як мова може існувати і розвиватися відносно незалежно від людини, за законами, не пов'язаним ні з його психологією, ні з його поведінкою.
Сполучною ланкою між мовою і мовленням виступає значення слова, оскільки воно виражається в одиницях мови, так і в одиницях мови.
Зима – чарівна пора. Саме взимку відбувається найбільше неймовірних подій. Одного разу перед новорічними святами син з батьком пішли до лісу по ялинку. Несподівано почалась заметіль. Маленький хлопчик Іванко разом з батьком загубилися. А вдома їх чекала мама, яка вже приготувала прикраси для ялинки.
Сніг ставав сильнішим. І батько злякався, що вони з сином замерзнуть і більше ніколи не повернуться додому. Несподівано ліс засяяв вогнями. Почувся дзвін. Це Святий Миколай проїжджав повз на своїх чарівних санчатах. Він побачив чоловіка з сином та запросив їх у свої санчата. Як же здивувалась мама, коли хлопці повернулись не самі. І все-таки під Новий рік стаються дива!
Мислення органічно пов'язане з мовою і мовою. Їх виникнення і розвиток знаменують собою появу нової особливої форми відображення дійсності та управління нею. Важливо відрізняти мову від мови. Мова - це система умовних символів, за до яких передаються поєднання звуків, що мають для людей певні значення й зміст. Мова - це сукупність вимовних або сприйманих звуків, що мають той же зміст і те ж значення, що й відповідна їм система письмових знаків. Мова єдина для всіх людей, що користуються їм, мова - індивідуальна. У мові виражається психологія окремо взятої людини або спільності людей, для яких дані характерні особливості мови; мова відображає в собі психологію народу, для якого він є рідним, причому не тільки нині живих людей, а й попередніх поколінь.Мова без засвоєння мови неможлива, в той час як мова може існувати і розвиватися відносно незалежно від людини, за законами, не пов'язаним ні з його психологією, ні з його поведінкою.
Сполучною ланкою між мовою і мовленням виступає значення слова, оскільки воно виражається в одиницях мови, так і в одиницях мови.