1. Утворити від поданих прикметників синтетичні форми вищого і найвищого ступенів порівняння. Смаглявий
білолиций
худющий
сліпий
крутий
затишний
променисто-синій
стрункенький
мертвий
металевий
вороний
гарний
досконалий
чорно-білий
шоколадний
приміський
сташнющий

Дієслова: писати, читати, малювати, ходити, навчатися, телефонувати, наряджати, друкувати, цікавитися, допомагати, слухати, підтримувати, сидіти, робити, куштувати, саджати, дихати, Їхати, стрибати, бігти.

Прикметники: чудовий, прекрасний, гарний, цікавий, інтелектуальний, червоний, блакитний, рожевий, жовтий, фіолетовий,синій, помаранчевий, сірий, темний, світлий, легкий, важкий, світанковий, кольоровий, нудний.

Іменники: телефон, школа, клас, ноутбук, телевізор, ялинка, зошит, папір, картина, вікно, рослина, тварина, людина, дерева, місто, вчитель, учень, альбом. олівці, фломастери.

-Привіт подружко! 
-Привіт Оленка!
-Ну що, розповідай, як Новий рік зустріла? 
- Дуже гарно, було багато гостей,богато подарунків. А ти як зустріла? 
-Ми застрічали Новий рік з матусею. Було не багато подарунків.
- Щоб ти не сумувала, я тобі дарю подарунок.
-Дуже дякую. Давай разом відкриємо подарунок?
-Давай.
- Ооо , це ж ролики! Дуже дякую тобі!
-Нема за що. В мене вже є пара роликов ,ось вирішила тобі одну пару подарувати.
-Давай завтра розом підемо кататися ?
-Давай, тоді ввечері я тобі зателефую. Бувай Оленка!
-Бавай Марічка!