1. Виділене слово є сполучником у реченні А Щасливий, хто сни має милі.
Б Скільки голів, стільки й умів.
В Виспівує та щебече, поки місяць зійде.
Г Немає такого дерева, щоб на нього птиці не сідали.
Д Нещасна нація, котра не вміє цінувати свої таланти.
2. Виділене слово є сполучником у реченні
А Хоча була північ, спати ие хотілося.
Б Де кров текла козацька, трава зеленіє.
В Куди серце летить, туди й око глядить.
Г Де є страждання, там нема краси
Д Звідки ласка, звідти й казка.
3. Виділене слово є сполучником у реченні
А Та не злічить віків, що встигли вже пройти.
Б Добре тому ковалеві, що на обидві руки кує.
В Не писав я до тебе в останні два дні через те, що був у дорозі.
Г О, як потрібно вміти дорожити безцінним спадком, що дали віки.
Д Беруть на кпини молоді міста прапращурів, що вийшли з неоліту.
4. Підрядну частину до головної приєднує сполучне слово в реченні
А Здавна відомо, що заборонений плід найсолодший.
Б Минуле було прожите для того, щоб ствердити майбутнє.
В А наше діло — все це прополоти, аби хоч крихту істини знайти.
Г Доки людина не втратила здатності червоніти, вона ще людина.
Д Якщо вибирати між красою і правдою, я вибираю красу.
5. Підрядну частину до головної приєднує сполучне слово в реченні
А Невесело на світі жить, коли нема кого любить.
Б Як не буде птахів, то і людське серце стане черствим.
В Якби мені, мамо, намисто, то пішла б я завтра на місто.
Г Я воскрес, щоб із вами жити під шаленством весняних злив.
Д Твій дух не став приниженим і плоским, хоч слала доля чорні килими.

привіт, володю!

отримав твого листа, велике і.

володя, я такий радий, що тебе в класі вибрали старостою. від усього серця я тебе вітаю!

я теж хочу розповісти про свої успіхи: наш клас по успішності в школі найперший. розповім тобі трохи про наше шкільне життя.

наш клас досить дружний, і ми намагаємося завжди придумувати цікаві нові справи. наприклад, в даний час організовуємо ляльковий театр. хлопчаки майструють реквізит, ляльок, а дівчатка шиють лялькам костюми. на новорічному ранку плануємо прем'єру. нам у всіх наших справах є світлана олександрівна, класний керівник.

всі учні нашого класу вчинками і справами намагаються зберегти звання переможця.

дорогий володимир, від усієї душі вітаю і тебе, і всіх твоїх близьких з наступаючим святом - новим роком! як ти думаєш провести канікули? напиши мені. і ще: якими справами твій клас може пишатися?

до скорого побачення!

твій друг сергій.

я вважаю, що справедливим бути доволі тяжко. люди хочуть, щоб справедливо було щодо них. часто навіть не задумуючись, що самі чинять несправедливо. якщо ви зробили шкоду, а покарали іншого, є два варіанти: або вас загризе сумління, або хтось несправедливо віднесеться до вас. як бумеранг. у «золотому правилі моралі» про це розповідається. поступай з іншими так, як би хотів, щоб вони поступали з тобою.

щоб бути справедливим, треба бути розумним, хоч трішки. дурний і ненавмисне поділить 12 яблук між трьома людьми неправильно. наприклад, так: першому дасть 2, другому – 4, а третьому – 6.

тому будьте чесними, справедливими і хоч трішки розумними.