6. Уставте, де потрібно, пропущені букви: Капус…няк, шіс…надцять, студен…ський, невіс…ці, проїз…ний, ду(щ,жч)ий, Магдебург
– магдебур…кий, Цюрих – цюри…кий, Запоріжжя – запорі…кий, запоро(жц,зц)і;
7. Запишіть слова разом, через дефіс чи окремо.
Край/небо, пів/зошита, рок/група, розмай/ зілля, жень/шень, сімсот/п’ятдесяти/річчя,
супер/обкладинка, віце/ прем’єр, темно/русий, словниковo/граматичний;
8. Розкрийте дужки, ставлячи, де потрібно, велику літеру і лапки.
(с)уецький (к)анал, (с)ан - (ф)ранциско, (п)отебнянські (ч)итання, (ш)евченківська поезія,
(л)ьодове (п)обоїще, (м)асниця, (х)арківські (п)арки, (с)хідний (с)ибір, (в)улиця
(а)кадеміка (б)улаховського, (х)арківський (н)аціональний (у)ніверситет імені
В.Н.Каразіна;
9. У словах замість крапок напишіть и, і або ї.
С…дней, С…р…я, Ч…лі, Верг…л…й, ауд…єнц…я, агност…ц…зм, …нду…зм,
д…в…з…я, р..тор…ка, ант…б…от…к;
10. Запишіть прислівники та прислівникові сполуки разом, окремо або через дефіс.
Всього/на/всього, день/у/день, на/самоті, в/пів/голоса, в/третє, по/третє, на/зло, зо/зла,
без/угаву, без/перестанку;
11. Запишіть прізвища українською мовою за зразком: Переверзев – Переверзєв.
Лермонтов, Федосеев, Алябьев, Бедный, Воробьёв, Куликов, Николаев, Ильин, Зверев,
Бражник;
12. Напишіть у словах замість крапок літери е, и чи ї.
Л…вада, в…рстати, г…готати, кр…вавити, л…м…нтувати, м…режка, р…ч…татив;
бор…шся, соп…те. губ…шся,
Г
Підрядне з'ясувальне пояснює присудок у головному реченні. Без підрядної з'ясувальної частини будова й зміст складнопідрядного речення незавершені, неповні. Підрядне з'ясувальне відповідає на питання непрямих відмінків.
З головним реченням підрядне з'ясувальне з'єднується за до сполучних слів хто, який, чий, котрий, де, куди, коли, як;
— сполучників що, як, щоб, ніби, мов, наче, чи.
Найчастіше підрядні з'ясувальні залежать від дієслів із значенням:
— мовлення (говорити, казати, розповідати, повідомити, запитати, пояснити, нагадати тощо);
— мислення (думати, передбачати, упевнитися, згадувати, розуміти тощо);
— відчуття, сприймання (бачити, помічати, чути, відчувати, пишатися, бажати тощо).
9 травня 1945 назавжди увійшло в історію як День Перемоги у найбільшій і найкривавішій війні на нашій планеті. У цій війні брали участь наші діди, прадіди, батьки, матері. Сьогодні, ми згадуємо про ті страшні події зі сльозами на очах.9 травня потрібно в першу чергу привітати ветеранів війни, подарувати їм квіти. І найголовніше згадувати про ветеранів завжди, а не тільки в день свята. Оточуйте завжди їх турботою і увагою, адже якщо б не їх перемога, то навряд чи ми зараз з вами жили. Дякуйте ветеранам за той подвиг, який вони здійснили заради нашої свободи.