Шпаків( називають(прис)) провісниками весни. У березні-квітні вже (можна почути(прис)) бадьору пісню птаха.( Шпак(підм)) -чудовий наслідувач. Проте є в нього і своя пісня. (Живуть(прис)) (птахи(підм)) по сусідству з людиною, часто в шпаківнях. З яскраво- голубих яєчок (самочка(підм)) (висиджує(прис)) пташенят. Понад триста разів на день (батьки(підм)) (приносять(прис)) їжу маленьким ненажерам. Через три тижні молоді (птахи(підм)) (покидаютьприс)) шпаківні й (переселяються(прис)) на луки, поля, великі галявини в лісі.
Шпаків( називають(прис)) провісниками весни. У березні-квітні вже (можна почути(прис)) бадьору пісню птаха.( Шпак(підм)) -чудовий наслідувач. Проте є в нього і своя пісня. (Живуть(прис)) (птахи(підм)) по сусідству з людиною, часто в шпаківнях. З яскраво- голубих яєчок (самочка(підм)) (висиджує(прис)) пташенят. Понад триста разів на день (батьки(підм)) (приносять(прис)) їжу маленьким ненажерам. Через три тижні молоді (птахи(підм)) (покидаютьприс)) шпаківні й (переселяються(прис)) на луки, поля, великі галявини в лісі.
-Доброго дня!
-Доброго
-Я кореспондент газети «Слобідський край». Можна у вас взяти інтерв’ю.
-Так. А про що?
-Про умови, створені школою, містом і державою, для туризму й подорожування учнів.
-Добре. Яке перше запитання?
-Як вам умови які створила вам школа?
-Все просто прекрасно. Нас дуже добре годують.
-І так друге запитання. Подобається вам ваше місто, держава?
-Так вона просто прекрасна!
-Третє запитання. Ви часто подорожуєте?
-Це наший перший раз. Ми вирішили побачити світ.
-Все. Дякую, доброго дня!
-До побачення.