Hlp!
підкресліть всі члени речення:
1. дай, боже, нам долю, дай миру та щастя.
2. тут стеблина кожна- звук із пісні, тут рослина кожна- чистий дзвін.
3. вечірнє сонце, дякую за всіх, котрі ні чим не осквернили душу.
4. іскриться ранок, сипле в серце роси, співають струни неба і душі.
5. то дощ, то сніг, то знову дощ і листя лопотіло.

Кожен з нас в глибині душі знайомий з любов’ю. Це почуття тепле та ніжне, як дотик шубки маленького кошеняти. Як малесенькі долоньки немовляти. Та неначе дбайливий материнській голос. Рука товариша, що простягнута, щоб мені до Чи як затишок бабусиної оселі.

Доброту любовного почуття не можна сплутати ні з чим, як на мене.

Але оточуючі люди часто кажуть, що ми плутаємо любов з пристрастю. І тоді тільки час може до нам розрізнити почуття та дізнатися істини. Колись я навіть почув афоризм невідомого автора:

«Якщо любов минає, це означає, що це була не любов». Кажуть, що справжні почуття завжди неминучі та вічні.

Кожна дитина, коли починає вивчати рідну мову, дізнається про різний зміст слів «любов» та «кохання». Любити можна матір, тата, дітей, Батьківщину. Власне, ми любимо також побутові речі: смак українського борщу, запах троянди, м’який диванчик у спальні… А от кохати можна тільки чоловіка чи жінку, дівчину чи хлопця. Тобто, особу протилежної статі.

Точна ознака справжньої любові або ж кохання, як я певен – це бажання зробити щось хороше, добре та приємне тому, кого любиш. Наприклад, подарувати букет квітів коханій дівчині. Або спекти батькові пиріг на день народження. «Любов – це насамперед відповідальність, а потім уже насолода, радість» - писав з цього приводу українській письменник та педагог Василь Сухомлинській. Справді, у такій тендітній сфері як любов треба бути дбайливим та обережним, щоб не зранити чужих почуттів.

Я вважаю, що немає людини, яка в житті не відчувала б любові. Як казав Тарас Шевченко: «Тяжко, тяжко в світі жить і нікого не любить». Любити треба хоча б тому, що це творить наше життя прекрасним.

ВАРІАНТ А. Складіть речення, у якому підрядна частина пояснювала б одне з поданих слів.

Безкрайній Всесвіт, в якому ми губимося, наче піщинки, сам може бути піщинкою, в якомусь ще більш неосяжному просторі.

Літній ранок, який асоціюється з канікулами і теплом, завжди обіцяє щось цікаве.

Справжньої дружби, що поєднує щирі серця, не може бути забагато.

Швидкоплинна юність, яка не знає свого щастя, марить про доросле життя.

ВАРІАНТ Б. Складіть і запишіть речення за однією з поданих схем.

1. [займ.], (с. с. чиї...). Той вільний розважатися, чиї справи вже зроблено.

2. [ім.], (с. с. де...). Казкарі люблять розповідати про чарівний ліс, де живуть надзвичайні істоти