Малорухливим людям із часом стає важче й важче : втрачаються навички самоосвіти та саморозвитку.
2. Жінки люблять мелодрами - чоловікам більше подобаються боєвики.
Зробіть синтаксичний розбір за планом :
1. Визначити вид речення за метою висловлювання й емоційним забарвленням.
2. Указати,що речення безсполучникові складне.
3. Визначити кількість частин.
4. Визначити смислові відношення між частинами.
5. Указати на розділовий знак між частинами.
6. Накреслити схему.
7. Виконати розбір кожної частини як речення.
Звукова модель (якщо потрібна):
= 0’ =
лінь [л’і н’] 4 б, 3 зв., 1 скл.(наголос на єдиний голосний звук [і] в транскрипції поставте)
Звукова модель:
= 0’ =
розвивайся [р о з в и в а й с’а] 10 б, 10 зв., 4 скл (наголос на третій голосний звук [а] в транскрипції поставте)
Звукова модель:
- 0 - - 0 - 0’ = =0
засівайся [з а с’і в а й с’а] 9б, 9 зв., 4 скл (наголос на третій голосний звук [а] в транскрипції поставте)
Звукова модель:
- 0 = 0 - 0’ = = 0
поля [п о л’а] 4 б, 4 зв., 2 скл (наголос на другий голосний звук [а] в транскрипції поставте)
Звукова модель:
- 0 = 0’
рілля [р’ і л’: а] 5 б, 4 зв., 2 скл (наголос на другий голосний звук [а] в транскрипції поставте)
Звукова модель:
= 0 =: 0’