Закінчивши школу, перед нами стоїть вибір - яку професію обрати на майбутнє. Це може бути щось зв'язане з наукою: стати вченим чи дослідником, зв'язане з людьми: стати лікарем чи вчителем, зв'язане з прикладною працею: стати агрономом чи слюсаром. Що б ми не обрали треба пам'ятати, що лише працюючи та відкрившись, людина розвивається, бачить своє призначення та робить цей світ кращим. Навчаючись в школі та гаючи за іншими людьми, ми бачимо своє майбутнє, хочемо когось наслідувати та бути схожими на ту чи іншу людину. Саме зрозумівши вислів "красива людина в праці" люди можуть досягнути успіху, бо рух, розвиток, праця - це і є життя, без цих складових воно не може бути повним.
Закінчивши школу, перед нами стоїть вибір - яку професію обрати на майбутнє. Це може бути щось зв'язане з наукою: стати вченим чи дослідником, зв'язане з людьми: стати лікарем чи вчителем, зв'язане з прикладною працею: стати агрономом чи слюсаром. Що б ми не обрали треба пам'ятати, що лише працюючи та відкрившись, людина розвивається, бачить своє призначення та робить цей світ кращим. Навчаючись в школі та гаючи за іншими людьми, ми бачимо своє майбутнє, хочемо когось наслідувати та бути схожими на ту чи іншу людину. Саме зрозумівши вислів "красива людина в праці" люди можуть досягнути успіху, бо рух, розвиток, праця - це і є життя, без цих складових воно не може бути повним.
ответ:m (Zn) =13 г 13г 20г Х л
m (H2SO4) =20 г Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 |
Знайти: ν= 1 моль ν= 1 моль ν=1 моль
V(H2) -? M=65г/моль М=98г/моль Vm=22.4л/моль
m=65 г m=98 г V=22.4 л
Яку кількість речовини становить цинк масою 13 г?
ν= m / М = 13 г : 65 г/моль = 0,2 моль;
Яку кількість речовини становить сульфатна кислота масою 20 г?
ν= m / М = 20 г : 98 г/моль = 0,21 моль;
0,21 > 0,20
Отже, сульфатна кислота в надлишку. Ведемо розрахунок за цинком.
Який об’єм водню виділиться?
Х : 13 г = 22,4 л : 65 г;
13 г . 22,4 л
65 г
Відповідь: 4,48 л Н2.
Объяснение: