Уявіть що ви тримаєте в руках кленовий листок . Складіть 2 описи листка відповідно до запропонованих ситуацій: 1.На уроці природознавства потрібно розповісти про особливості листка його функції
2.На занятті літератури потрібно розкрити власне сприйняття листка
2. Плоди цієї рослини. Через вікно, з якого на той час було знято грати, стали вилітати в сад різноманітні кошики, кружки, сита.., мішечки з грибами, кмином, сушеною шавлією, шипшиною і т. п. (Ірина Вільде, Сестри.., 1958, 456); Серед великої кількості ягід, фруктів і плодів найбагатшою на вітаміни є.. шипшина (Наука і життя, 4, 1962, 51); Шипшина — це не тільки полівітаміни, але й добрі ліки від багатьох хвороб шлунка, нирок і особливо печінки (Хлібороб України, 9, 1969, 41).