Завдання 1. Виберіть нормативний варіант слововживання. 1. а) вищий учбовий заклад;
б) вищий навчальний заклад.
2. а) більш як половина працівників;
б) більша половина працівників.
3. а) можна використати як зразок;
б) можна використати в якості зразка.
4. а) датуйте звіт першим жовтнем;
б) датуйте звіт першим жовтня;
5. в) датуйте звіт першого жовтня;
г) датуйте звіт першим жовтням.
6. а) за виключенням одного;
б) за винятком одного.
7. а) ставляться з розумінням;
б) відносяться з розумінням.
8. а) визвав негативну реакцію;
б) викликав негативну реакцію.
9. а) правильний підхід;
б) вірний підхід.
10. а) довгий час;
б) тривалий час.
11. а) порушити питання;
б) підняти питання.
12. а) вносити Вклад;
б) робити внесок.
13. а) він являється членом колективу;
б) він є членом колективу.
14. а) залежно від рішення;
б) у залежності від рішення.
15. а) насправді слід враховувати;
б) у дійсності слід враховувати.
16. а) я вважаю, що ви...;
б) я рахую, що ви ... .
17. а) завдають значної шкоди;
б) наносять значну шкоду.
18. а) слідуючий розпорядок;
б) такий (подальший) розпорядок.
19. а) у порядку виключення;
б) як виняток.
20. а) на протязі 5 років;
б) протягом 5 років,
21. а) проводяться заходи;
б) провадяться міроприємства.
22. а) сьогодні на повістці дня два важливих питання;
б) сьогодні на повістці денній два важливих питання;
в) сьогодні на порядку денному два важливих питання.​

Наш класс… Почти восемь лет мы проучились вместе, лишь некоторые перешли в другие школы, а некоторые пришли к нам, влились в наш большой разношерстный -4 коллектив. Сорок пар любопытных глаз и ушей. Сорок пар быстрых ног. Сорок пар вечно занятых чем-то рук. Сорок вопросов, сорок ответов. Мы так похожи и в то же время так отличаемся друг от друга. Знаем, с кем лучше учиться, а с кем — отдыхать, кем можно восхищаться, а кого — подразнить.Все вместе мы образуем большое, неуемное, громогласное существо — 8-Б класс. Оно имеет свои привычки и даже традиции, и учителя никогда не ошибутся, что это именно мы, даже если зайдут в класс с закрытыми глазами. Учителя и родители говорят нам, что школьные годы не забываются. И когда видишь, с какой радостью мама встречается со своей школьной подругой на улице, а папа рассказывает о своих школьных забавах и шалостях, веришь — они правы.Десять лет мы проведем вместе в стенах нашей школы. Будем читать одинаковые книги, отвечать на одинаковые вопросы. Можно ли забыть период, который занимает больше половины твоей жизни?Сейчас мне кажется, что различий в нас все-таки больше, чем похожего. Не всех своих одноклассников я могу назвать друзьями или даже товарищами. Есть ребята, чье поведение я не одобряю, чье общество мне неприятно. Кажется, неужели меня будет интересовать судьба этого человека после выпуска?

ТьоЗима - прекрасна пора року. А особливо добре взимку в лісі. 

Нам здається, що у зимовому лісі панує спокій і тиша, але це тільки на перший погляд. Коли з'являється сонце, весь ліс перевтілюється і блищить. Багато лісових жителів лягли в сплячку, а ті, хто залишився, прикладають великі зусилля, щоб прогодуватися. Ось заєць-боягуз здирає кору з берези, а ось і синичка перелітає з дерева на дерево. Раптом з величезної гілки ялини впав сніг - це білка скаче з горішком у зубах. Навіть вовк і лисиця не сидять на місці, вони нишпорять по лісі в пошуках здобичі. Снігурі, як ягоди горобини. Присіли на гілці. Вдалині поважно бродить лось з величезними рогами. 

А сам ліс прикрашений пухнастим, білосніжним снігом, що іскриться в променях сонця. 

Як добре взимку в лісі!