В
Все
М
Математика
А
Английский язык
Х
Химия
Э
Экономика
П
Право
И
Информатика
У
Українська мова
Қ
Қазақ тiлi
О
ОБЖ
Н
Немецкий язык
Б
Беларуская мова
У
Українська література
М
Музыка
П
Психология
А
Алгебра
Л
Литература
Б
Биология
М
МХК
О
Окружающий мир
О
Обществознание
И
История
Г
Геометрия
Ф
Французский язык
Ф
Физика
Д
Другие предметы
Р
Русский язык
Г
География

Зробіть повний синтаксичний розбір поданих речень: повіяв вітер по долині – пішла дібровою луна (т.шевченко). вони не знають, що вони – щасливі, бо мама розворожує біду (л.проць ). не любить слово стимулів плечистих, бо п’є натхнення тільки з рік пречистих (ліна костенко). без мови рідної, юначе, й народу нашого нема ( в. сосюра ). настане час – і піде все в архів (л.костенко). мати сіяла сон під моїм вікном, а вродив соняшник (б.олійник). осяяний сонцем, перед нами розкрився зовсім новий світ (о.довженко). солов’ї, ці невтомні співці весни і кохання, заливисто перетьохкуються у вербах (о.гончар). дозволь мені, мій вечоровий світе, упасти зерням в рідній борозні (в.стус). я збагнула, що забуття не суджено мені (леся українка). ще сонячні промені сплять-досвітні огні вже горять (леся українка).

Показать ответ
Ответ:
nik13243546576879
nik13243546576879
07.10.2020 11:20
Подчеркивайте линиями этих "членов речення"
1. Присудок, пидмет, обставина - присудок, обставина, пидмет
0,0(0 оценок)
Популярные вопросы: Українська мова
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота