1. Pasvītro darbības vārdus! Nosaki personu, izteiksmi, laiku! Pārveido nenoteiksmē! (7p.) 1. Mazais puisēns klusi raudāja un stāstīja, ka sasita kāju pret akmeni.
2. Man rīt vajadzēs aiziet pie trenera, mēs sarunāsim par sacensībām.
3. Jūs baidāties no kontroldarba, bet mēs varam kopā mācīties.
4. Guna atver avīzi un izlasa par notikumiem pasaulē.
5. Pēc nedēļas notiks skolas sporta diena, kurā piedalīsies visi skolēni.
6. Tu vēlējies saņemt vēstuli no drauga, kurš dzīvo Francijā.
7. Kaķis gatavojas spēlēties ar kamoliņu.
Piemēram,
Pa atvērtajām durvīm pūs vējš. (pūš – vsk. 3. pers., īst. izt., vienk. tag. –pūst)
2. Pasvītro darbības vārdus īstenības izteiksmē ar vienu svītru, atstāstījuma izteiksmē ar divām svītrām! (6p.)
1. Tu esi padarījis savu darbu un tagad atpūtīšoties.
2. Tev rīt būšot viesi, jūs laikam iešot uz kino, tur rāda ļoti labu filmu, tā esot saņēmusi vairākus Oskarus. Vai tu to zini?
3. Ir iestājies aukstums, bet es ceru, ka drīz tas pāries. Tomēr laika ziņas informē, ka vēl nākošajā nedēļā pieturēšoties vējains un vēss laiks.
4. Man esot pienākusi vēstule no Taizemes. Tā ir kāda meitene. Es internetā iepazinos ar viņu gluži nejauši. Viņa esot vidusskolniece. Mēs stāstām vēstulēs par savu valsti, skolu.
5. Rīt ir svētdiena, bet tu būsi piecēlies jau agri, tāpēc ka vecāki pateica, ka vajagot braukt pie vecmāmiņas, Viņa esot iztīrījusi pagrabu, un mēs palīdzēsim novākt nederīgās lietas.
6. Viņš ir atradis interesantus materiālus, un rīt notikšot mēģinājums.
3. . Pārveido darbības vārdu formas pavēles izteiksmē! (8p.)
jūs rakstāt vēstuli -
jūs izmazgājat un sakārtojat istabu -
jūs remontējat mašīnu -
jūs gaidāt draugu -
jūs sajaucat mīklu -
jūs nebaidāties no tumsas -
jūs izrunājaties ar vecākiem -
jūs pagaršojat zupu -
Piemēram, jūs ejat pastaigāties – ejiet pastaigāties!
Объяснение:
Культура поведения — это то, чему нас начинают учить родители еще в самом раннем возрасте. В детском саду, а затем и в школе мы шаг за шагом постигаем искусство этикета, учимся принимать на себя обязательства перед другими людьми, осваиваем нормы морали и нравственности.
Это необходимо нам для того, чтобы уметь преподнести себя в обществе и выразить уважение к другим людям. Такие качества, как вежливость, чувство такта, искренность, умение выполнять обещания являются очень ценными. Они нам устроиться в жизни, наладить контакт с окружающими, найти новых друзей и построить карьеру.
Важной составляющей культуры поведения является также культура речи. Владение нормами литературного языка и умение ясно выражать свои мысли — это первый признак человека образованного и нравственного.
Культура поведения предусматривает и умение соблюдать правила гигиены, следить за чистотой своей одежды и жилища, а также подбирать гардероб в соответствии с ситуацией. Владение жестами и мимикой также имеет большое значение для человека, поскольку иногда выражение нашего лица или неверное движение тела может показаться неуважительным собеседнику, даже если на самом деле у нас не было подобных мыслей.
Таким образом, мне кажется, что культура поведения подразумевает некое единство нашего духовного мира и внешнего облика. Одним словом, в человеке все должно быть гармонично: за его вежливостью, умением вести себя в обществе и опрятно одеваться, не должен скрываться эгоизм и презрение к окружающим.
Только людей, обладающих высокими моральными качествами, можно назвать по-настоящему культурными, поэтому я считаю, что необходимо прежде всего воспитывать в себе именно нравственность. Имея в основе этот фундамент, человеку потом уже будет гораздо проще освоить правила этикета, научиться говорить, а также выглядеть красиво.
Мы учимся принимать на себя обязательства перед другими людьми, осваиваем нормы морали и нравственности. Это необходимо нам для того, чтобы уметь преподнести себя в обществе и выразить уважение к другим людям. Такие качества, как вежливость, чувство такта, искренность, умение выполнять обещания являются очень ценными. Они нам устроиться в жизни, наладить контакт с окружающими, найти новых друзей и построить карьеру. Важной составляющей культуры поведения является также культура речи. Владение нормами литературного языка и умение ясно выражать свои мысли — это первый признак человека образованного и нравственного.