1) какой из этих фактов о гоголе является вымышленным? а)«пасичник» - таким был один из псевдонимов николая васильевича; б)гоголь планировал путешествие в сибирь; в)писатель часто жаловался на проблемы с желудком; г)гоголь хотел уйти в монастырь, но не получил на то благословения.2) где в первый раз был сожжён второй том "мертвых душ"? а)бад-хомбург; б) санкт-петербург; в) неаполь; г) москва.3)в мая 1907 года в москве состоялась закладка памятника гоголю, того самого, что сейчас стоит в сквере на никитском бульваре. по по этому случаю в ресторане «прага» был организован праздничный завтрак для всех участников мероприятия. специально для завтрака было придумано шуточное меню, в котором фигурировали герои произведений николая васильевича. какого блюда там не было? а) бараний бок и собакевича; б)колбасы и окорока, искусно приготовленные по семейному рецепту семьи простаковых; в) лабардан от купца абдулина по заказу а. ф. земляники; г) вареники от пацюка; д) рябиновка, имеющая совершенный вкус сливок, из погреба г. ноздрева.4) почему в городе калуге памятник гоголю установлен в парке циолковского? а)на территории этого парка размещалась городская усадьба давней подруги писателя александры осиповны смирновой и ее мужа, губернатора калуги. гоголь неоднократно гостил в их доме, работая над вторым томом «мертвых душ» и вызывая страх у местных чиновников, которые избегали близкого знакомства с писателем: боялись попасть на страницы его произведений; б)гоголь однажды посетил калугу в компании калужского губернатора, приехавшего в город для ревизии: писатель случайно стал свидетелем комичной ситуации в (находившийся на месте парка), когда что служащие были захвачены врасплох неожиданным появлением чиновника,— считается что это событие легло в основу пьесы «ревизор»; в)на территории этого парка находилась небольшая усадьба, принадлежавшая гоголю. она была разрушена во время великой отечественной войны.г) как-то, прогуливаясь по парку и делая заметки в блокнот, николай васильевич обронил перо, которое впоследствии стало одним из экспонатов калужского краеведческого музея.

Автор поэмы а.т. твардовский он книгу пишет не по наслышке, вначале войны он тоже уходит на фронт. автора можно представить ответственным перед своими читателями. он понимал что, насколько важно было не только рассказать о войне, но и вселить в читателей уверенность и веру, в несокрушимость духа солдата, оптимизм. поражает также наблюдательность автора, зорькость его взгляда и мастерство передачи деталей фронта. автор представляется в поэме таким же солдатом, человеком из народа и земляком теркина. нужно отметить и тот факт, что иногда автор является своеобразным двойником своего героя, порой даже трудно отделить одного от другого.

«мой первый друг, мой друг бесценный» — это пер­вая строка стихотворения а. с. пушкина «и. и. пу­щину». пущин был лучшим другом пушкина с ли­цейской поры. он первым приехал к опальному поэту в михайловское. ю. м. нагибин мерит свою дружбу с павликом такой высокой меркой, и поэтому так и на­звал рассказ.    своего друга герой рассказа впервые увидел длин­ным, тонким, бледно-веснушчатым мальчиком «с большими серо-голубыми глазами в пол-лица, он «с тихим, независтливым восхищением наблюдал наши молодецкие забавы». герою почему-то захотелось вы­ставиться перед этим мальчиком, но он понял, что ве­дет себя неискренне, и мальчик об этом догадывается. через некоторое время отношение героя к новому мальчику резко изменилось. герой почувствовал ува­жение к нему: «его мнимая настырность обернулась тонкой деликатностью: он имел право водить компа­нию с нами, но не хотел навязываться, терпеливо ожидая, когда его позовут».    новый друг поражает героя: «каким же запасом индивидуальности обладал этот если сумел войти в душу другого человека..» спустя годы притя­гательное обаяние и одаренность друга для него оста­ются загадкой: «я знаю, что еще не могу написать о павлике по-настоящему. и неизвестно, смогу ли ко­гда-нибудь».    дружбу с митей гребенниковым рассказчик назы­вает мнимой: она «началась еще в нежном возрасте четырех лет». скорее всего мальчики подружились потому, что жили рядом, так как в этом возрасте чело­век редко выбирает себе друга.    автор о своем опыте дружбы рассказывает с ирони­ей: «я был уже искушен в дружбе. помимо рядовых и добрых друзей, у меня имелся закадычный друг, чер­нявый, густоволосый, подстриженный под девочку митя гребенников». эпитеты, которыми автор наде­лял митю, неприязнь к нему. герой рассказа размышлял так: если у всех есть друзья — и у меня должен быть «закадычный» друг.    дружба с митей пошла на спад, когда он переехал в новый дом, стал хвастаться, о прежнем доме говорил брезгливо, «что это время ему кажется страшным сном». в детстве герой верил в искренность слов, а не поступков: «наша дружба больше нас самих, мы не имеем права терять ее». эти слова не более чем просто красивая фраза. на самом деле митя «оказался ябе­дой» , доносчиком, а после пытался вести себя, как ни в чем не бывало. «все это выглядело фальшиво, сквер­но, непорядочно». спустя годы митю характеризует уже взрослый человек: «слабодушный, чувствитель­ный, слезливый», «вздорный».    митя и павлик отличаются и внешне, и по манере поведения — павлик сдержан, немногословен, дели­катен. конечно же, противоположны и внутренние качества.    павлик «себя воспитывал сам». он так поставил себя с родителями, что своими интересами, распоряд­ком дня, привязанностями и перемещениями, собой распоряжался сам. его отличала самостоятельность и независимость. он не пытался находиться на первом плане, а отличался «редким душевным целомудри­ем». «не считал себя вправе навязывать людям свои мысли и соображения, взгляды и оценки, не говоря уже о сомнениях и надеждах. посторонним людям он казался апатичным, вялым, безучастно пропускаю­щим бытие мимо себя. но я — то знаю, как мощно за­ряжен на жизнь был павлик, каким сильным, страст­ным, целенаправленным характером он обладал». автор сравнивает его характер с характером атоса: « и благородным всегда и во всем, вопре­ки всему». дружбу с ним считает наступлением новой эры в жизни: «и вот настал в моей жизни павлик». павлик долгое время был на положении чужака и во дворе, и в классе, поэтому казалось, что он находился под покровительством и опекой юры. «на самом деле ни один из нас не зависел от другого, но ду­шевное превосходство было на стороне павлика». «его нравственный кодекс был строже и чище моего». для павлика важным было понятие чести, он «не признавал сделок с совестью»