Чества АП Чехова. Составлены вопросы к материалам учебника Литература 9 класс под ред. В.Я. Коровиной. Ученикам можно предложить найти ответы на вопросы письменно или устно.
Вопросы по биографии и творчеству А.П. Чехова. 1 .Где и когда родился А.П. Чехов? 2. Кто по происхождению были его предки? 3. Какие качества, по мнению самого А.П. Чехова, достались ему от отца и от матери? 4. Расскажите о детских впечатления Чехова, которые навсегда остались в его памяти.Где учился А.П. Чехов? 5, Какие увлечения были у Чехова в годы обучения в гимназии, которые оказали большое влияние на его дальнейшую творческую судьбу? 6. Расскажите о первых литературных пробах Чехова.Где печатаются его первые рассказы? 7. Какую отличительную особенность имели эти рассказы? 9. Какими псевдонимами подписывает их автор? 10. Сотрудником какого журнала является Чехов конце 1882 г? 11, Назовите его рассказы, опубликованные в этом журнале.Какая тема, ставшая традиционной в литературе, была развернута и переосмыслена Чеховым? 12. Чем занимался Чехов по окончании университета? 13. Назовите сборники рассказов Чехова 1886-87 годов.Какой образ становится основным в рассказах Чехова в этот период? 14. Что является объектом изображения в этот период? 15. Какие новые мотивы появляются в произведениях этого периода?О каком событии в своей жизни Чехов писал Д.В. Григоровичу «Премия для меня, конечно счастье… Вчера и сегодня брожу из угла в угол, как влюбленный, не работаю и только думаю»?
ответы; дварительный просмотр:
Литература 9 класс
Вопросы по биографии и творчеству А.П. Чехова.
Где и когда родился А.П. Чехов?Кто по происхождению были его предки?Какие качества, по мнению самого А.П. Чехова, достались ему от отца и от матери?Расскажите о детских впечатления Чехова, которые навсегда остались в его памяти.Где учился А.П. Чехов?Какие увлечения были у Чехова в годы обучения в гимназии, которые оказали большое влияние на его дальнейшую творческую судьбу?Расскажите о первых литературных пробах Чехова.Где печатаются его первые рассказы? Какую отличительную особенность имели эти рассказы? Какими псевдонимами подписывает их автор?Сотрудником какого журнала является Чехов конце 1882 г? Назовите его рассказы, опубликованные в этом журнале.Какая тема, ставшая традиционной в литературе, была развернута и переосмыслена Чеховым?Чем занимался Чехов по окончании университета?Назовите сборники рассказов Чехова 1886-87 годов.Какой образ становится основным в рассказах Чехова в этот период? Что является объектом изображения в этот период?Какие новые мотивы появляются в произведениях этого периода?О каком событии в своей жизни Чехов писал Д.В. Григоровичу «Премия для меня, конечно счастье… Вчера и сегодня брожу из угла в угол, как влюбленный, не работаю и только думаю»?Какую общественную деятельность вел Чехов в 1890-е годы по возвращении из путешествия по Европе?Назовите его произведения этих лет.С каким театром сотрудничает Чехов с 1989 года? Кто руководил театром?Какие пьесы Чехова были поставлены этим театром?Какие перемены в личной жизни произошли в связи со сближением с этим театром?Какие пьесы были написаны Чеховым в последние годы жизни?Где умер Чехов? Где он похоронен?
ответы
В городе Таганроге в1860 г. Дед был крепостным, выкупился на волю и стал управляющим имением. Отец – владел бакалейной лавкой. Мать – внучка крепостного крестьянина. Талант – от отца, душа – от матери. Купание в море, рыбалка, ловля щеглов, домашние представления, сценки, импровизации. Сначала в греческой школе, затем в классической гимназии. В 1879 г поступил на медицинский факультет Московского университета. Театр и библиотека, чтение книг. В гимназии выпускал рукописный журнал «Заика». Юмористические рассказы, подписанные разными псевдонимами отсылал в столичные журналы: драма «Безотцовщина», комедия «Нашла коса на камень», «Недаром курица пела».В журнале «Стрекоза». Это были короткие и смешные (юмористические) рассказы. Комические псевдонимы: «Антоша Чехонте», «Человек без селезенки», «Брат моего брата»Петербургский журнал «Осколки». «Жалобная книга» «Дочь Альбиона»»На гвозде» «Сущая правда» «Двое в одном» «Толстый и тонкий» «Смерть чиновника»Тема «маленького человека».Работал врачом в Воскресенске, Звенигороде. Не только лечил больных, выступал экспертом в суде.«Пестрые рассказы» «Невинные речи»Основной герой рассказов Чехова в этот период – средний человек из самых разных социальных слоев и групп. Объект изображения – обыденная, повседневная жизнь.Комические рассказы постепенно вытесняются серьезными: от комического к драматическому и трагическому. Сочетание смешного и драматического характерно для этих рассказов. Рассказ «Тоска».В 1888 году Академия наук присудила Чехову Пушкинскую премию за сборник «В сумерках».
1) Мальчик относился к игре как к единственному которым он может добыть себе денег на молоко. Для него эта игра не была развлечением. 2) учительницаувидела к фр. языку парня. Но был голод. и боясь потерять ценного ученика, который был не только голодный, но и скромный она предложила ему альтернативный заработок. Т. Е. играть на деньги не с уличной шпаной, а с ней дома у неё. А после игры заниматься фанцуз. языком. Т.Е. ради учёбы идёт на должостное преступление, хотя трудно это назвать преступлением. г) У него по всем предметам было хорошо, кроме французского. Из-за произношения.И он ходил каждый день домой к репетитору. Сразу видно всю ответственность мальчика, он пытался никого не подвести и поэтому даже ходил на дополнительные занятия. д) Молодая учительница-человек большой души. Она сумела увидеть в мальчике настоящую человеческую гордость и недетское мужество. Она доказывала мальчику: ты не одинок в этом мире, со своим голодом, синяками, ссадинами, тебе И она У нее был дар сопереживания. Молодая учительница-человек большой души. Она сумела увидеть в мальчике настоящую человеческую гордость и недетское мужество. Е) Лидия Михайловна доказывала мальчику: ты не одинок в этом мире, со своим голодом, синяками, ссадинами, тебе И она У нее был дар сопереживания. Она своей добротой мальчика. Учительница преподала своему ученику уроки доброты и мужества.
Скачать:
 zhizn_i_tvorchestvo_ap_chehova._voprosy_i_zadaniya.doc32.5 КБ
Предварительный просмотр:
Литература 9 класс
Вопросы по биографии и творчеству А.П. Чехова.
1 .Где и когда родился А.П. Чехов?
2. Кто по происхождению были его предки?
3. Какие качества, по мнению самого А.П. Чехова, достались ему от отца и от матери?
4. Расскажите о детских впечатления Чехова, которые навсегда остались в его памяти.Где учился А.П. Чехов?
5, Какие увлечения были у Чехова в годы обучения в гимназии, которые оказали большое влияние на его дальнейшую творческую судьбу?
6. Расскажите о первых литературных пробах Чехова.Где печатаются его первые рассказы?
7. Какую отличительную особенность имели эти рассказы?
9. Какими псевдонимами подписывает их автор?
10. Сотрудником какого журнала является Чехов конце 1882 г?
11, Назовите его рассказы, опубликованные в этом журнале.Какая тема, ставшая традиционной в литературе, была развернута и переосмыслена Чеховым?
12. Чем занимался Чехов по окончании университета?
13. Назовите сборники рассказов Чехова 1886-87 годов.Какой образ становится основным в рассказах Чехова в этот период?
14. Что является объектом изображения в этот период?
15. Какие новые мотивы появляются в произведениях этого периода?О каком событии в своей жизни Чехов писал Д.В. Григоровичу «Премия для меня, конечно счастье… Вчера и сегодня брожу из угла в угол, как влюбленный, не работаю и только думаю»?
ответы;
дварительный просмотр:
Литература 9 класс
Вопросы по биографии и творчеству А.П. Чехова.
Где и когда родился А.П. Чехов?Кто по происхождению были его предки?Какие качества, по мнению самого А.П. Чехова, достались ему от отца и от матери?Расскажите о детских впечатления Чехова, которые навсегда остались в его памяти.Где учился А.П. Чехов?Какие увлечения были у Чехова в годы обучения в гимназии, которые оказали большое влияние на его дальнейшую творческую судьбу?Расскажите о первых литературных пробах Чехова.Где печатаются его первые рассказы? Какую отличительную особенность имели эти рассказы? Какими псевдонимами подписывает их автор?Сотрудником какого журнала является Чехов конце 1882 г? Назовите его рассказы, опубликованные в этом журнале.Какая тема, ставшая традиционной в литературе, была развернута и переосмыслена Чеховым?Чем занимался Чехов по окончании университета?Назовите сборники рассказов Чехова 1886-87 годов.Какой образ становится основным в рассказах Чехова в этот период? Что является объектом изображения в этот период?Какие новые мотивы появляются в произведениях этого периода?О каком событии в своей жизни Чехов писал Д.В. Григоровичу «Премия для меня, конечно счастье… Вчера и сегодня брожу из угла в угол, как влюбленный, не работаю и только думаю»?Какую общественную деятельность вел Чехов в 1890-е годы по возвращении из путешествия по Европе?Назовите его произведения этих лет.С каким театром сотрудничает Чехов с 1989 года? Кто руководил театром?Какие пьесы Чехова были поставлены этим театром?Какие перемены в личной жизни произошли в связи со сближением с этим театром?Какие пьесы были написаны Чеховым в последние годы жизни?Где умер Чехов? Где он похоронен?
ответы
В городе Таганроге в1860 г.
Дед был крепостным, выкупился на волю и стал управляющим имением. Отец – владел бакалейной лавкой. Мать – внучка крепостного крестьянина.
Талант – от отца, душа – от матери.
Купание в море, рыбалка, ловля щеглов, домашние представления, сценки, импровизации.
Сначала в греческой школе, затем в классической гимназии. В 1879 г поступил на медицинский факультет Московского университета.
Театр и библиотека, чтение книг.
В гимназии выпускал рукописный журнал «Заика». Юмористические рассказы, подписанные разными псевдонимами отсылал в столичные журналы: драма «Безотцовщина», комедия «Нашла коса на камень», «Недаром курица пела».В журнале «Стрекоза». Это были короткие и смешные (юмористические) рассказы. Комические псевдонимы: «Антоша Чехонте», «Человек без селезенки», «Брат моего брата»Петербургский журнал «Осколки». «Жалобная книга» «Дочь Альбиона»»На гвозде» «Сущая правда» «Двое в одном» «Толстый и тонкий» «Смерть чиновника»Тема «маленького человека».Работал врачом в Воскресенске, Звенигороде. Не только лечил больных, выступал экспертом в суде.«Пестрые рассказы» «Невинные речи»Основной герой рассказов Чехова в этот период – средний человек из самых разных социальных слоев и групп. Объект изображения – обыденная, повседневная жизнь.Комические рассказы постепенно вытесняются серьезными: от комического к драматическому и трагическому. Сочетание смешного и драматического характерно для этих рассказов. Рассказ «Тоска».В 1888 году Академия наук присудила Чехову Пушкинскую премию за сборник «В сумерках».