Во по рассказу "Весенняя соната"" из книги Нины Дашевской «Около музыки»:
)Назовите главных героев рассказа?
2)Как внешне изменилась Лелька, когда узнала о переезде? Опишите её.
3)На чём гонял по улицам Джон?
4)Куда тайком на электричке ездила Лелька каждую неделю?
5)На каком инструменте играли за стенкой в новой квартире?
6)Кем оказалась для Джона неизвестная для Лельки "французская девушка"?
7)Кто был для Лельки настоящим верным другом?
тема – взаимоотношение детей в коллективе.
в этом стихотворении автор создала отрицательного героя, она сатирически разоблачает самодовольную девочку. в ее эстетике характерно называть персонажей по именам. речь идет о насте – королеве с короной из капрона, с ее недостатками, а вовсе не о детях – читателях.
стиль легкий, стихотворение не трудно читать и запоминать детям. автор разговаривает с ребенком простым языком, но в рифму. этот стиль можно назвать «примитивно рифмованным». веселая простота и свежесть ее стиха заставляет детей отлично понять и намек и юмор. это стихотворение и грустное и веселое, без разных уменьшительных словечек, чтобы , читая стихотворение, выражали сои мысли точно, ясно.
в каждом детском коллективе есть «лидеры», которые считают себя лучше других. на примере этого стихотворения можно воспитывать у детей не эгоизм, а уважительное отношение ко всем в классе.
это пока всё, чем могу : (