Задание на уроке: (Письменно) Рассказ : "Старый повар"
Повтор каких прилагательных создает в начале рассказа грустное, унылое настроение? Выпишите их вместе с существительными.
С какого олицетворения писатель показывает, что в доме старика к клавесину относятся как к живому существу? Спишите данный фрагмент.
Как назвал незнакомец грех старика? (выписать из текста)
Мрачная жизнь повара противопоставляется ярким, цветущим воспоминаниям. Как называется данный прием, использованный писателем?
К какому жанру относится это произведение?
Определите стиль текста.
Определите тип речи.

Повесть м. горького "детство" автобиографична. все, кто окружал алешу пешкова, вырасти писателю, пусть с болью воспоминаний, обид, но это была школа. трепетную, еще неосознанную любовь вызвала в мальчике его бабушка — акулина ивановна. человек богатой души, колоритной внешности, той мудростью, которая свойственна народу. алексей увидел впервые бабушку, когда ей "за шестой десяток лета-весны перекинулись-пошли". так, как воспринимала окружающий мир бабушка, никто не мог. от проплывающего мимо берега, от утопленных в небе куполов церквей она могла расплакаться или рассмеяться. а кто еще мог рассказать мальчику такие сказки, что прожженные бородатые матросы просили: "ну-ка, бабушка, расскажи еще " для алеши пешкова бабушка стала тем светом, который должен быть у каждого в жизни. она стала самым верным его другом, "самым понятным и близким человеком". "вся она — темная, но светилась изнутри.. неугасимым, веселым и теплым светом". бескорыстной любви учился алеша именно у бабушки, так как дедова семья, куда он невольно попал, жила по суровым правилам, установленным дедом-узурпатором. вроде бы и в нем изредка проглядывает человек добрый, но защелкивается скорлупа.. и не перечь, не то расправа будет розгами. бабушка хорошо знала характер деда, не боялась его, в отличие от других членов семьи. за любого она могла стать горой, если дед не прав. ее теплом наполнялся дом, ее любовью и светом, живой энергией. всю душу вкладывала она в заботу о своих детях и внуках. никому не нужный цыганок, подброшенный под калитку дома, был принят бабушкой, как родной, она выкормила и выходила мальчика. работая от зари до поздней ночи по дому, бабушка видела каждого и все, что происходило вокруг, уделяла внимание всем, кто в ней нуждался.

привыкал он долго и понемногу.свои обязанности он выполнял шуточно(после тяжёлых крестьянских работ).всегда делал больше положенного.

из за немоты не мог нормально общаться с людьми,поэтому находил утешение в природе.

постоянно находился в недоумении,"как недоумевает молодой, здоровый бык, которого только что взяли с нивы, где сочная трава росла ему по брюхо, - взяли, поставили на вагон железной дороги - и вот, обдавая его тучное тело то дымом с искрами, то волнистым паром, мчат его теперь, мчат со стуком и визгом, а куда мчат - бог весть! "

  постепенно герасим привык к городскому житью.

подробнее написано в   третьем абзаце произведения