1. Укажите простое предложение с однородными сказуемыми * A)Дождь забарабанил по крыше, но скоро затих.
В) Он выполнил свой воинский долг.
С) Жду терпеливо и настойчиво того дня, когда вернется мама.
D) Я увидела восхитительную и незабываемую картину нового дня.
2. Найдите синонимы *
А) надежда, любовь.
В) любопытство, бесхитростность.
С) интересный, прекрасный
D) азарт, задор.
3. Глагол с окончанием -ИТ *
А) врачу...т.
В) танцу.. .т.
С) реша...т.
D) прос…т.
4. Глагол с окончанием -ЕТ *
A. смотр…т
B. хвал…т
C. обид…т
D. расскаж…т
5. В каком ряду все слова пишутся с буквой А? *
A. пол..гать, изл…жение, вл…жить
B. подл…жить, сл…гаемое, пол…гать
C. распол…гать, возл…гать, сл…гать
D. отл…жение, предпол…жить, предл…гать
6. В каком предложении все глаголы 1-ого спряжения? *
A. Солнце дрож…т, колыш…тся в знойном мареве.
B. Солнце выглядыва..т из-за горизонта и улыба…тся.
C. Солнце хлын…т навстречу новому дню, обогре…т землю и подар…т радость.
D. Нет вариантов
7. В каком ряду все слова пишутся с буквой О? *
A. р…сли, выр…щенный, отр…стить
B. р…сток, зар…сли, пор…сль
C. отр…сль, подр…стать, водор…сли
D. р…стение, прор…сли, отр…щу
8. В каком ряду все слова пишутся с буквой С? *
A. ра…гибать, ра…пилить, ра…ставить
B. в…пылить, …делать, бе…чувственный
C. …десь, во…лагать, и…бежать
D. ра…писание, ра…дел, во…рождение
9. Укажите ВЕРНОЕ определение вида орфограммы в корне: *
A. лесной – непроверяемая безударная гласная в корне
B. подросли – проверяемая безударная гласная в корне
C. глаз - непроизносимая согласная в корне
D. предположить – чередующаяся гласная в корне
10. Как называются слова одной и той же части речи, противоположные по лексическому значению? *
A. многозначные
B. синонимы
C. омонимы
D. антонимы
11. В каком ряду все слова пишутся с буквой А? *
A. р…сли, выр…щенный, отр…стить
B. р…сток, зар…сли, пор…сль
C. отр…сль, подр…стать, отр…щу
D. р…стение, прор…сли, водор…сли
12. В каком ряду все слова пишутся с буквой З? *
A. ра…гибать, ра…пилить, ра…ставить
B. в…пылить, …делать, бе…чувственный
C. …десь, во…лагать, и…бежать
D. ра…писание, ра…дел, во…рождение
13. Укажите НЕВЕРНОЕ определение вида орфограммы в корне: *
A. подрастать – непроверяемая безударная гласная в корне
B. списать – проверяемая безударная гласная в корне
C. лестница - непроизносимая согласная в корне
D. предположить – чередующаяся гласная в корне
14. Как называются слова одной и той же части речи, одинаковые по звучанию и написанию, но разные по лексическому значению? *
A. многозначные
B. синонимы
C. омонимы
D. антонимы
15. Укажите предложение, в котором НЕ со словом пишется раздельно. *
A. (Не)кого винить в произошедшем.
B. Сегодня мне (не)здоровится.
C. Не зная броду, (не)суйся в воду.
D. Этот дом (не)большой, но очень уютный
16. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется раздельно. *
A. (Не)угомонность и (не)устрашимость ученого в изучении звездного неба поражала его современников.
B. Заносчивость — (не)прочный материал: трещит при первом испытании.
C. (Не)побежденные и (не)покоренные ленинградцы стали символом стойкости и воли к жизни.
D. Я увидел (не)маленькую, а большую деревню.
17. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется раздельно. *
A. Мне (не)с(кем) было поговорить по этому вопросу.
B. (Не)грамотность инженера-конструктора стала причиной его (не)легкого разговора с директором завода.
C. Владимир был худой и (не)высокий ростом.
D. Шторм (не)истовствовал.
18. Определите предложение, в котором НЕ(НИ) со словом пишется слитно. *
A. В (не)которых селах до сих пор изгоняют из домов всякую (не)чисть.
B. Воевода (не)смотрел на степь.
C. (Ни)у кого (не)хватило смелости признать свои ошибки.
D. (Не)понять людям, как Бим находил целебные травы.
