53 Прочитайте. Обьясните, как вы понимаете значение выделенного слова. Приведите к нему антоним; подберите родственные слова к каждому из антонимов. В душе каждого человека таится жажда беспредель- ного совершенства, стремление к идеалу. Однако рацио- рационалист налист может сказать вам, что идеала достичь не- реалист возможно. Он будет утверждать, что стремление к идеа- прагматик лу — удел слабых, чрезвычайно эмоциональных людей. надо выполнить задания после текста
Відповідь:
Назовите грамматическую основу предложения: "Артём Евгеньевич, когда вы сможете завершить эту работу".
Укажите правильный вариант ответа:
1)вы сможете завершить
Какими могут быть предложения по цели высказывания?
Укажите правильный вариант ответа:
3)повествовательными, побудительными, вопросительными
В каком предложении между подлежащим и сказуемым ставится тире? (Знаки препинания не расставлены.)
Укажите правильный вариант ответа:
4)Учёного учить - только портить.
Выберите правильную характеристику предложения: "Светит солнце".
Укажите правильный вариант ответа:
2)Повествовательное, невосклицательное, простое, двусоставное, нераспространённое.
Пояснення:
Відповідь:
1. Надо проявлять большую заботу о детях. 2. Он был
предан своей Родине. 3. Писатель призывал народ к борьбе
против самодержавия. 4. В лыжных прогулках участвовал
весь класс. 5. Он беспокоился, как к нему отнесутся дома.
6. Писатель ярко показал те качества, которыми должна быть
наделена молодёжь Узбекистана. 7. Он бросился в постель,
уткнувшись в подушку. 8. Эти факты говорят о том, что Катя не
следит за новинками литературы. 9. Молодые футболисты были
разочарованы результатом первой встречи. 10. Павлик на этом не
успокоился. 11. На новых книгах я остановлюсь в дальнейшем.
Пояснення: