Kotnakompe

14.05.2023 20:19 •  Русский язык

НАДО СДЕЛАТЬ ВСЕ ОЧЕНЬ БЫСТРО ОСТАЛОСЬ МАЛО ВРЕМЕНИ В2. После какого предложения должна следовать данная ниже фраза?
Археология, на которую часто ссылались сторонники гипотезы раннего возникновения письма, никаких доказательств о существовании или отсутствии звучащей речи в дописьменный период представить вообще не в состоянии.
1) между А и Б
2) между Б и В
3) между В и Г
4) после Г

В3. Укажите правильное утверждение о предложении В.
1) состоит из 3-х частей; нераспространённых нет
2) состоит из 2-х частей; обе распространённые
3) состоит из 3-х частей; одна из них — нераспространённое предложение
4) состоит из 4-х частей; две из них — нераспространённые

В4. Какая характеристика соответствует предложению Г?
1) сложноподчинённое
2) сложное с бессоюзной, подчинительной и сочинительной связью
3) сложное с бессоюзной и подчинительной связью
4) сложное с сочинительной и подчинительной связью

В5. В каком падеже стоят существительные ИСТОРИИ и ЭТНОГРАФИИ в предложении Г?
1) в именительном
2) в родительном
3) в дательном
4) в винительном

В6. Укажите значение слова ОБЩЕСТВО в предложениях В и Г.
1) организация, объединение людей, ставящих перед собой общие цели
2) определённый слой населения, отличающийся от других слоев условиями жизни, образованием и т.п.; класс, сословие
3) совокупность людей, живущих в тех или иных конкретно-исторических условиях
4) государство, страна

В7. Укажите правильное объяснение пунктуации в предложении:
В известной пьесе Шварца тень ученого начинает жить собственной жизнью ( ) и поставить её на место не так-то просто.
1) Запятая на месте скобок нужна, потому что союз И соединяет части сложного предложения.
2) Запятая на месте скобок не нужна, потому что И соединяет однородные члены предложения.
3) Запятая на месте скобок нужна, потому что союз И входит в состав вводного предложения.
4) Запятая на месте скобок не нужна, потому что И соединяет части сложного предложения, которые имеют общий второстепенный член.

В8. Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
1) В комнате, помимо входной, имелась ещё одна дверь.
2) Пойманную рыбу положили в заполненное водой углубление в камне, и мальчик, с интересом наблюдая, как тело рыбы меняет цвет, и осторожно поглаживая её, предлагал нам прикоснуться к прохладной чешуе.
3) Шторм утих сменившись лёгким бризом, и парусник мог продолжать путь.
4) Изогнувшись всем телом и оттолкнувшись ластами, я всплыл, чтобы перевести дыхание.

В9. На месте каких(-ой) цифр(-ы) в предложениях должны быть запятые?
В тот день белая луна стояла в небе, с утра (1) наконец-то (2) ударил морозец, и деревья оделись хрупким инеем. Слава Богу, кажется (3) наступила зима.
1) 1,2 2) 2
3) 3 4) 1, 2, 3

В10.Укажите предложение, в котором нужно поставить две запятые. (Знаки препинания не расставлены.)
1) Брат был умён и ловок легко решал задачи и легко научился делать фокусы.
2) Чёрная дыра тоннеля то виднелась отчётливо то пропадала в подымавшемся от раскалённых камней мареве.
3) Сама площадь и позлащённые солнцем листья и памятник казались какими-то чужеземными.
4) У полузатопленного корабля были голые покрытые плесенью и почерневшей от времени смолой борта.

В11.В каком предложении не должно ставиться тире? (Знаки препинания не расставлены.)
1) Нидерланды государство на северо-западе Европы часто называемое Голландией.
2) На востоке страна граничит с Германией на юге с Бельгией.
3) В средние века считалось, что бордосская сталь самая надёжная в мире.
4) Один из самых ярких признаков нашего отдаления от народа то, что мы почти совсем перестали петь хором.

В12.Укажите предложение с пунктуационной ошибкой.
1) Есть великие, рядом с которыми все кажутся мелкими, однако поистине велик тот, с кем каждый чувствует себя великим.
2) Полковник открыл футляр и достал две одинаковые шпаги, клинки которых сверкнули на солнце лучами белого огня.
3) Песчаное дно сплошь усеяно маленькими обломками камней, между которыми слабо колыхались в такт еле заметным движениям моря перепутанные водоросли.
4) В какую сторону идти никто из нас не знал, поэтому решили дожидаться рассвета, когда можно будет сориентироваться по карте.

В13.Какой вариант ответа показывает правильную расстановку запятых в предложении:
Район (1) где мы жили (2) был далеко от реки (3) и (4) чтобы добраться до пляжа (5) нам приходилось тащиться через весь город в переполненном трамвае.
1) 1, 2, 3, 4, 5
2) 2, 4, 5
3) 1, 3, 4
4) 1, 2, 3, 5