Преобразуйте данные активные конструкции в пaccивные. используйте
возвратные глаголы, страдательные причастия в пaccивных конструкциях. при
необходимости измените порядок слов.
образец. имиджем страны мы (и.п. — субъект) называем систему
(в.п. — объект) представлений о ней. (активная конструкция) — систе-
на (и.п. — объект) представлений о стране называется / названа на
(т. 1. — субъект) имиджем страны. (пассивная конструкция)
1. под имиджем человека, организации или страны ученые обыч-
но понимают сознательно сформированный образ. 2. сейчас термин
имидж мы используем не только по отношению к человеку, но и по
отношению к другим объектам. 3. автор определил имидж как то,
что человек представляет себе об объекте, как он его воспринимает.
4. слово бренд обозначает восприятие человеком вещи, продукта или
компании. 5. туристы назвали г. нур-султан брендом казахстана.
6. специалисты по общественным отношениям имидж, затем
продвигают его.​

Во время встречи выяснилось, что затеяли мы это мероприятие явно не вовремя. В течение вечера все нервничали: с одной стороны, отложить её не представлялось возможным, с другой - продолжать было небезопасно. Наши гости переживали так же, как и мы: они, несмотря на то, что случившееся держалось в тайне, почувствовали, что что-то неладно, и спешили откланяться. Впоследствии мы узнали от не известного никому из нас человека, что делегация удалилась своевременно и что благодаря этому обстоятельству участникам конгресса удалось избежать многих неприятностей и перипетий. Пострадал один дирижёр: раненого в голову, его нашли на прибрежной полосе Москвы-реки. Повреждение, однако, оказалось незначительным, и раненый сам смог добраться до гостиницы, после того как ему была сделана инъекция.



ответ:1 склонение - слова с окончанием -а, -я.

2 склонение - слова среднего рода, мужского рода с нулевым окончанием.

1.) Журналистка, фигуристка, шахматистка, спортсменка;

2.) Водитель, боксёр, крановщик, лифтёр, строитель, программист, воспитатель, шахтёр, учитель, часовщик, контролёр, таксист.

С вышеприведенных суффиксов от существительного можно образовать профессию. Например, в слове "такси" основа такс-. Если к ней прибавить суффикс -ист, то получится совершенно другое слово - таксист.

Предложения:

• Твой брат работает водителем?

• Статья известной журналистки потрясла весь мир!

• Строителям было поручено построить здание за три года.

Учитель - человек с педагогическим образованием, который преподаёт уроки в школах, лицеях, гимназиях и т.д. Профессия учителя очень разнообразна: можно быть учителем истории, литературы, физики и т.д.

Объяснение:если не правильно то прости я не хотела что то получать и т.д.