Спишете сложноподчиненные предложения, укажите главную и придаточные части. Определите подчинения придаточных частей. Также выделяйте схемы предложений. И вопросы задавайте.
​

1. 1) Мой приятель заметил, что теперь, кажется, мы можем ехать.
2) Ступая очень осторожно, покрытый хвоей, мокрый весь, дед срезал гриб ножом сапожным, сказав, мол, что назвался груздем - в кузов лезь.
3) И хором бабушки твердят, как их годы-то летят.
4) Ему сухо отвечал Дубоовский, чтобы он делал, что хотел.
2. 1) "Вернусь к обеду", - сказал Сережа.
2) "Как мы будем переплывать реку?" - я спросил, но мне никто не ответил.
3) Л.Н.Толстой писал : "Слово - это выражение мысли".
4) "Я никуда не пойду", - ответил Тёма.
5) "Я выполнил твой заказ. Книгу принесу завтра в школу", - сообщил я другу.

  Заметка для школьной газеты:

        Любознательная Лена Иванова - победительница олимпиады

  10 января 2019 года в школе № 36 проходила олимпиада по математике. Представителем нашей школы на городском конкурсе стала Лена Иванова. Задачи были достаточно сложные, но юной любительнице этой фундаментальной науки удалось преодолеть все трудности. Лена Иванова заняла первое место на городской олимпиаде по математике. Коллектив школы №23 искренне поздравляет Лену, желает ей успехов во всех начинаниях!