Спишите данный текст, пропущенные вставляя Расставьте знаки препинания. Произведите синтаксический разбор последнего предложения. Подчеркните однородные члены предложениях. Кончается лето. Всё ярче костры лист..пада. Берёзы и клёны осень покрасила в ж..лтый цвет а листья осинок разрумянила. Отправилась она в леса в поля в луга убрала с полей золотые хлеба а в лугах душистые копны сена сметала в высокие стога. Подн..лись в небо косяки птиц журавлей уток гусей. Вот под самыми облаками летят большие белые птицы и шлют прощальный привет родным местам. До свидания, птицы! провожают их люди. Спешит т..ропится осень. Смывает холодным дождём пёстрый убор листьев. Вот выглянуло солнце из-за тучки и под его ласковыми лучами изм..нилась хмурая картина осени ПОЖ.
Подчеркните однородные члены в предложениях. ИНЕТЕ ЕСТЬ НА САМОМ ДЕЛЕ, НО Я ПОЧЕМУ ТО НЕ ПОНЯЛА, ЕСЛИ ПОНЯЛИ ПОДРОБНЕЙ НАПИШИТЕ..​

Мы видим на картине деревянный деревенский дом с крылечком из двух ступенек. Перед домом слева от двери, огороженная аккуратным невысоким деревянным забором, растет березка. Дорожка, идущая перед домом, убегает вдаль, к группе таких же деревенских домиков. Вдали за домом мы видим одиноко спешащего путника.На крылечке, широко раскрыв глаза и улыбаясь, стоят двое деревенских ребятишек – девочка лет десяти и ее младший восьмилетний братишка. Дети хорошо одеты, на них теплые тулупчики и валенки, на голове у мальчика отороченная мехом черная шапка-ушанка, а у девочки – теплый и пушистый бежевый пуховый платок. Детишки зябко прячут в карманы пальтишек замерзшие ручонки.Глазенки их горят радостью и удовольствием, они внимательно вглядываются в небо. Что же они там увидели?С неба торжественно падают, кружась и сверкая, прекрасные белые снежинки. По выражениям лиц детей легко можно догадаться, что снежок в этом году первый, так много в их глазах изумления, неподдельного восхищения и радости.
На картине явно раннее утро и вчера, ложась спать, дети видели только грязный, темный и унылый двор. А за ночь все успело замести снегом: и улицу, и дома в глубине картины и одиноко стоящую у дома березку. Все покрыто белоснежным искрящимся ковром. Перед березой в снегу ходит ворона, и даже птица явно рада, что наконец-то пошел снег. Картина выполнена в холодных бело-голубых с серым тонах и только одно на ней теплое пятнышко – девочкино бежевое пальтишко и платок.

- Хей, привет! Я думала, ты не вернешься в Москву!
- Я тоже рад тебя видеть. Я вернулся, потому что бабушка приболела. Она лежит в больнице.
- О, как жаль! Как же так произошло, что она легла?
- Сейчас зима, гололед, вот и упала. Поскольку она просто вывихнула ногу, не думаю, что она надолго там задержится.
- Что ж, надеюсь, что все будет хорошо! Чем ты планируешь тут заняться?
- Сначала схожу в библиотеку, так как давно там не был. В нашем университете прекрасная и очень большая библиотека.
- Отлично, я с тобой тогда схожу, ты ведь не против?
- Не против. Когда я был в Питере, я много всего увидел. Это такой красивый город, прямо дух захватывает!
- Я так за тебя рада! А я ничем таким не занималась, только сестре. Ей нужна по школе.
- А ты добра, как и всегда! Ладно, я отойду в магазин, ты не против?
- Увидимся!