Выполните упр. 1.
КАЖДОЕ СЛОВОСОЧЕТАНИЕ ЗАПИСЫВАЙТЕ С НОВОЙ СТРОКИ, ОБОЗНАЧАЙТЕ ОРФОГРАММЫ (приставки, предлоги - в треугольники), НАПРОТИВ КАЖДОГО СЛОВОСОЧЕТАНИЯ УКАЖИТЕ РАЗРЯД МЕСТОИМЕНИЯ.

1. Главною его слабостию была страсть к прекрасному полу; нередко(наречие) за свои нежности получал он толчки, от которых охал по целым суткам. 2. Между тем время незаметно(наречие). 3. Это меня немножко(наречие) смутило.  4. Я непременно(наречие) хотел с ним помириться и не знал с чего начать. 5. — Это значит, — отвечал я ему с видом как можно более невинным, — обходиться ласково,                      не слишком(наречие) строго, давать побольше воли, держать в ежовых рукавицах. 6. «Недалече(наречие) , — отвечал он. — Вон уж видна».  7. С первого взгляда она не очень(наречие) мне понравилась. 8. «Я слышал, — сказал я довольно некстати(наречие), — что на вашу крепость собираются напасть башкирцы».

Рассуждение:

1.Завтра мы не пойдем в школу, так как начались каникулы.

2.Лодке не удавалось причалить к берегу из-за сильного ветра.

3.Асфальт был мокрым, потому что с утра дождик.

Повествование:

1. Возле речки было очень холодно.

2.Я стоял на обочине, а мимо меня проезжали машины.

3.Лучи солнца скользили по скалам.

Описание:

1.Хорошо подточенные цветные карандаши аккуратно лежали в школьном пенале.

2. Красногрудые, веселые и милые снегири прилетели к нам зимовать.

3.Мама мне купила три красных, два оранжевых и два зеленых воздушных шарика.