Тире у складному реченні. Підкреслити підмети і присудки в реченнях: Гляди - не забудь: людиною будь. Вік прожити - не поле перейти. Учи другого - сам помудрішаєш. Краса до вінця - розум до кінця. Кожух краще новий - друг старий. На причалі було святково - всі поспішали до корабля. Пан втішався в себе в замку - у ярмі стогнали люди.
Помилки тут у творенні ступенів порівняння прикметників.
При творенні складеної форми вищого ступеня за до слів більш, найбільш додається початкова форма прикметника: не більш вужчий, а більш вузький; не найбільш цікавіша, а найбільш цікава...
Слово самий при творенні ступенів порівняння в українській мові не вживається. Не самий швидший, а найшвидший...
Вам треба повторити ступені порівняння прикметників.
2. На полотні зображена дівчина, яка тримає якусь істот в руках.
3.По її зовнішньому виду можна побачити тяжкий душевний стан дівчини. Вона розмірковує про щось, що тривоже її душу.
4.Так, звичайно.
5.Художник використав переважно темну палітру, що свідчить про якийсь сум на її сердці.
6. Я гадаю, що ні тому, що дівчина виглядає дуже сумною.
7.Це полотно викликає у меня почуття жалю до дівчини. Дивлячись на нього, я відчуваю всю красу тієї епохи, в яку була написана ця картина.